storytelling

ค่ะก็ตามหัวข้อกระทู้เลย พรุ่งนี้มีแข่ง storytelling ค่ะ ซ้อมมาอย่างดิบอย่างดีทุกวัน จนมาวันนี้นี่แหละค่ะ หมดไฟแบบ ท้อมาก เบิร์นเอ้า รู้สึกว่ามันอืด เราฝึกท่องใช่มั้ยคะ มันประมาณ เอ่อ เกือบ 3 นาทีค่ะ เ

สวัสดีค่ะ คือว่าอีก 15 วัน หนูจะต้องไปแข่ง storytelling ได้เนื้อเรื่องและข้อคิดแล้ว แต่ไม่รู้ว่าเล่านิทานจบแล้วจะต่อด้วยข้อคิดยังไงดี ตอนแรกคิดวาจะต่อด้วย the moral of this story is... เลย มันก็รู้สึก

คือวันพรุ่งนี้เราต้องไปแข่งแต่ยังจำเนื้อเรื่องไม่ค่อยได้เลยควรทำยังไงดีตอนนี้ก็ดึกมากๆ ไม่มีเวลาพักผ่อนเพราะกิจกรรมเยอะมากและเวลาซ้อมเราก็ไม่พอเราซ้อมยังไม่ถึง1อาทิตย์ ควรทำยังไงเี

ขี้เกียจแยกกันให้มันรก  เลยเอามารวมไว้เป็นกระทู้เดียว

ตอนที่ 7 "ผู้สร้างที่ไม่พูด" เด็กเริ่มสังเกตว่า โลกมีกฎ ทั้งที่ไม่มีใครบอก ดวงอาทิตย์ขึ้นทุกวัน ไม่เคยอธิบาย ต้นไม้โต โดยไม่เคยสั่งสอน เด็กเงยหน้ามองฟ้า แล้วถามเบา ๆ “ใครเป็นคน

ตอนที่ 6) "ความกลัวที่เดินช้า" เช้าวันนั้น เด็กเดินช้ากว่าปกติ ไม่ใช่เพราะง่วง แต่เพราะมีอะไรบางอย่าง เดินมาพร้อมเขา มันไม่ดัง ไม่ผลัก ไม่ดึง มันแค่ทำให้ เท้าหยุดนานขึ้นนิดหนึ่ง ก่

คืองี้ เราไปเจอคลิปใน ตต น้องพูด Eng ได้คล่องปากมาก ในแคปชั่นแม่เขียนไว้ว่า "เรียนภาษาจากยูทูปสำเนียงเป๊ะ"  แล้วมีคอมเม้นท์นึกบอกประมาณว่า " พรสวรรค์แข่งกันไม่ได้จริงๆ "  

นิทานก่อนนอน แค่เล่าเรื่องหรือสร้างพัฒนาการล้ำค่า? ก่อนนอนแค่ 5-10 นาที ที่เราหยิบหนังสือนิทานมานั่งอ่านให้ลูกฟัง อาจดูเป็นกิจวัตรธรรมดา แต่จริง ๆ แล้ว นิทาน คือ “ขุมทรัพย์ของพัฒนาการ” ที

เรื่องสั้น 1 นาที https://www.youtube.com/watch?v=rnhNmWeDJWI

มาเล่านิทานให้ฟังครับ (เป็นเรื่องแต่งที่มีเค้าโครงน้อยๆมาจากเรื่องจริงครับ) เมื่อนานมาแล้ว มีเด็กชายคนหนึ่งที่มีงานอดิเรกเป็นการสะสมหนังสือ เด็กชายเริ่มชอบการอ่านหนังสือและสะสมตั้งแต่จำความได้ เขาจะนำ