การตั้งสถานศึกษาและสถานที่เรียนรู้ใหม่ เนื่องจากการอภิวัฒน์การศึกษา 2538 ภายใต้ปรัชญาเศรษฐศาสตร์สุขวิชโนมิกส์
ผลงานการก่อตั้ง ห้องสมุดโรงเรียนมัธยม 2542 แห่ง พิพิธภัณฑ์ ศูนย์การเรียนรู้และห้องสมุดประชาชนทั่วไทยรวมทั้ง สถานศึกษา
ของ ฯพณฯสุขวิช รังสิตพล เพื่อติด ❝ อาวุธทางปัญญา ❞ ให้ประชาชน หลุดพ้นจาก ❝ ความยากจน ❞
และ ❝ ทำสงครามกับยาเสพติด ❞ อย่างเป็นรูปธรรมและ ยั่งยืนด้วยสันติวิธี
1) มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง ที่ดินดอยแง่ม 4997ไร่และงบประมาณ ปี 2540
2) สถาบันราชภัฏ ร้อยเอ็ด กาฬสินธุ์ศรีสะเกษ นครพนม ชัยภูมิ 20 เมษา 2540
3) สถาบันอาชีวะศึกษา 278 แห่ง
4) โรงเรียนสมเด็จพระศรีฯ12แห่ง
จุฬาภรณ์ 2แห่งกาญจนาภิเษก 1แห่ง
มหิดลวิทยานุสรณ์
5) โรงเรียนขยายโอกาส 2685แห่ง
6) ศูนย์เด็กเล็กจาก74 เป็น 3470แห่ง
7) ศูนย์วิทยาศาสตร์ 17 แห่ง ในสถาบันราชภัฏ
8) ห้องสมุดเฉลิมพระเกียรติกาญจนภิเษก 99 แห่งทั่วประเทศ เมื่อ 5 ธันวาคม2539
9) อุทยานวิทยาศาสตร์ประเทศไทย ถนนพหลโยธิน ปี 2539
10) ห้องสมุดโรงเรียนมัธยม 2542 แห่ง รวมทั้ง อนุมัติให้จัดตั้ง พิพิธภัณฑ์ พื้นบ้าน และ พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่น ศูนย์การเรียนรู้และห้องสมุดประชาชนทั่วไทยเกิน 30000แห่ง
หลักฐานอ้างอิง https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=5275457
# Timeine
1 ) กรกฎาคม 2538 -พฤศจิกายน 2538 หนังสือ 150 วัน ในกระทรวงศึกษาธิการ
https://drive.google.com/file/d/1koBrisaqUuQy33QBcQWKHNMe-VMFGrr7/view?pli=1
#สรุปปัญหาระบบการศึกษาไทยจากการลงพื้นที่จริง
2) คู่มือการอภิวัฒน์การศึกษา 2538 เริ่มต้นปฏิบัติจริง เมื่อ ธันวาคม 2538
https://drive.google.com/file/d/1Qp2GxXhlKgLtt1FmNwbNSSfL9xij7Oex/view
#วิธีแก้ไขปัญหา
3) พฤศจิกายน2539 - 8 พฤษภาคม 2540 หนังสือ 180 วันในกระทรวงศึกษาธิการ รวบรวมผลงานรูปธรรมของการอภิวัฒน์การศึกษา 2538 https://drive.google.com/file/d/1l9b-mUDDOvsfkyj2DUSzOwBrGM84Lhxt/view?usp=drivesdk
#ผลลัพธ์เป็นรูปธรรม รับคนจนอายุ3-17ปีเพิ่มได้ 4.35ล้าน คน เดิมมี 12.33ล้านคน รวม 3-17 ปี 16.68 ล้านคน ได้เรียนฟรีจริง 15 ปี
ภายหลังรัฐธรรมนูญ 2540 รับรองสิทธินี้ มาตรา 43และ 80
ผลลัพธ์จากการดำเนินนโยบายตามโรดแมป 180 วัน(180 ยันในกระทรวงศึกษาธิการ ของ ฯพณฯสุขวิช รังสิตพล(พฤศจิกายน2539 ถึง 8 พฤษภาคม2540) หลังจากเริ่มใช้แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 8 ซึ่ง ฯพณฯ สุขวิช รังสิตพล คิดกระบวนทัศน์ใหม่ในการจัดทำแผนฯ ต่างจากแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 1-7 มาก
เมื่อใช้แผนพัฒนาฯ 8 เป็นเครื่องมือสามารถ ระดมทรัพยากรจากประชาชนทุกหมู่เหล่า จนกระทั่งสามารถ
# ปฏิรูปสถานศึกษาเก่า https://eric.ed.gov/?id=ED673857
ผลลัพธ์เชิงประจักษ์ ของ การอภิวัฒน์การศึกษา 2538 โดยคนไทยทุกหมู่เหล่า มีส่วนร่วมในการปรับปรุง ในทุกมิติ
คือ
การปรับปรุงโรงเรียน 29,845 โรง
การปรับปรุงอาคารเรียน 38,112 หลัง
การก่อสร้างหรือปรับปรุงอาคารอเนกประสงค์ 12,227 หลัง
การปรับปรุงห้องน้ำในโรงเรียน 11,257 แห่ง
ผลคือ 8พฤษภาคม2540 สามารถให้บริการทางการศึกษา เด็กและเยาวชนอายุ 3-17 ปีในระบบการศึกษาเพิ่มจาก 12.33 ล้านคน เป็น 16.68 ล้านคน
เด็กจากครอบครัวยากจนกว่า 4.35 ล้านคน ได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างเป็นรูปธรรมเป็นครั้งแรก ในประวัติศาสตร์การจัดบริการการศึกษาของประเทศไทย
พร้อมอาหาร 1มื้อ รถรับ-ส่งหรือค่ารถ อยู่ประจำได้อาหาร 3มื้อ ทกคนได้เครื่องแบบครบชุดทุกชุด ( ชุดนักเรียน, ชุดพละ, ชุดลูกเสือและเนตรนารีหรือยุวกาชาด) อุปกรณ์การเรียนครบครัน เพื่อป้องกันเด็กจากครอบครัวยากจนหลุดจากระบบการศึกษาของประเทศไทย อย่างในปัจจุบัน 2569
รางวัล จากนานาชาติ ของการอภิวัฒน์การศึกษาไทย2538
1) 1996 "During his trip to the Philippines, His Excellency Mr. Sukavich Rangsitpol was conferred an Honorary Degree of Doctor of Education by the Philippine Normal University. His will to reform education and strong leadership in educational management were highly commended."
https://web.archive.org/web/20220904100222/https://www.seameo.org/vl/library/dlwelcome/photogallery/president/sukavich.htm
2) ปี 2540 UNESCO มอบรับรางวัลการจัดบริการการศึกษาเป็นเลิศ
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000114483
3) ปี 2541 UNESCO มอบ รางวัลการนำนวัตกรรมและเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในการบริหารการศึกษา และ บริการการศึกษา
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000141834
หลักฐานคนจนอายุ 3-17 ปิได้เรียนฟรีจริง 15 ปี 8 พฤษภาคม 2540 = ไม่ใช่ดีแต่พูดครับ = ทำได้จริงครับ
# Timeine
1 ) กรกฎาคม 2538 -พฤศจิกายน 2538 หนังสือ 150 วัน ในกระทรวงศึกษาธิการ
https://drive.google.com/file/d/1koBrisaqUuQy33QBcQWKHNMe-VMFGrr7/view?pli=1
#สรุปปัญหาระบบการศึกษาไทยจากการลงพื้นที่จริง
2) คู่มือการอภิวัฒน์การศึกษา 2538 เริ่มต้นปฏิบัติจริง เมื่อ ธันวาคม 2538
https://drive.google.com/file/d/1Qp2GxXhlKgLtt1FmNwbNSSfL9xij7Oex/view
#วิธีแก้ไขปัญหา
3) พฤศจิกายน2539 - 8 พฤษภาคม 2540 หนังสือ 180 วันในกระทรวงศึกษาธิการ รวบรวมผลงานรูปธรรมของการอภิวัฒน์การศึกษา 2538 https://drive.google.com/file/d/1l9b-mUDDOvsfkyj2DUSzOwBrGM84Lhxt/view?usp=drivesdk
#ผลลัพธ์เป็นรูปธรรม รับคนจนอายุ3-17ปีเพิ่มได้ 4.35ล้าน คน เดิมมี 12.33ล้านคน รวม 3-17 ปี 16.68 ล้านคน ได้เรียนฟรีจริง 15 ปี
ภายหลังรัฐธรรมนูญ 2540 รับรองสิทธินี้ มาตรา 43และ 80
ผลลัพธ์จากการดำเนินนโยบายตามโรดแมป 180 วัน(180 ยันในกระทรวงศึกษาธิการ ของ ฯพณฯสุขวิช รังสิตพล(พฤศจิกายน2539 ถึง 8 พฤษภาคม2540) หลังจากเริ่มใช้แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 8 ซึ่ง ฯพณฯ สุขวิช รังสิตพล คิดกระบวนทัศน์ใหม่ในการจัดทำแผนฯ ต่างจากแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 1-7 มาก
เมื่อใช้แผนพัฒนาฯ 8 เป็นเครื่องมือสามารถ ระดมทรัพยากรจากประชาชนทุกหมู่เหล่า จนกระทั่งสามารถ
# ปฏิรูปสถานศึกษาเก่า https://eric.ed.gov/?id=ED673857
ผลลัพธ์เชิงประจักษ์ ของ การอภิวัฒน์การศึกษา 2538 โดยคนไทยทุกหมู่เหล่า มีส่วนร่วมในการปรับปรุง ในทุกมิติ
คือ
การปรับปรุงโรงเรียน 29,845 โรง
การปรับปรุงอาคารเรียน 38,112 หลัง
การก่อสร้างหรือปรับปรุงอาคารอเนกประสงค์ 12,227 หลัง
การปรับปรุงห้องน้ำในโรงเรียน 11,257 แห่ง
ผลคือ 8พฤษภาคม2540 สามารถให้บริการทางการศึกษา เด็กและเยาวชนอายุ 3-17 ปีในระบบการศึกษาเพิ่มจาก 12.33 ล้านคน เป็น 16.68 ล้านคน
เด็กจากครอบครัวยากจนกว่า 4.35 ล้านคน ได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างเป็นรูปธรรมเป็นครั้งแรก ในประวัติศาสตร์การจัดบริการการศึกษาของประเทศไทย
พร้อมอาหาร 1มื้อ รถรับ-ส่งหรือค่ารถ อยู่ประจำได้อาหาร 3มื้อ ทกคนได้เครื่องแบบครบชุดทุกชุด ( ชุดนักเรียน, ชุดพละ, ชุดลูกเสือและเนตรนารีหรือยุวกาชาด) อุปกรณ์การเรียนครบครัน เพื่อป้องกันเด็กจากครอบครัวยากจนหลุดจากระบบการศึกษาของประเทศไทย อย่างในปัจจุบัน 2569
รางวัล จากนานาชาติ ของการอภิวัฒน์การศึกษาไทย2538
1) 1996 "During his trip to the Philippines, His Excellency Mr. Sukavich Rangsitpol was conferred an Honorary Degree of Doctor of Education by the Philippine Normal University. His will to reform education and strong leadership in educational management were highly commended."
https://web.archive.org/web/20220904100222/https://www.seameo.org/vl/library/dlwelcome/photogallery/president/sukavich.htm
2) ปี 2540 UNESCO มอบรับรางวัลการจัดบริการการศึกษาเป็นเลิศ
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000114483
3) ปี 2541 UNESCO มอบ รางวัลการนำนวัตกรรมและเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในการบริหารการศึกษา และ บริการการศึกษา
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000141834