ขอสอบถามเรื่องโจทย์คณิต ครับ

จงแยกตัวประกอบของ x-0.4x+2.21

อยากได้แบบมีโจทย์จัดเต็มในแต่ละเรื่องเลยครับ  มีเล่นใหนแนะนำมั้ยครับ อยากให้เด็กคุ้นชินกับ แยกตัวประกอบพหุนาม ม.2  และอื่นๆ เพราะตอนผมเรียน พอคาบคนิตโดนแยกตัวประกอบวันละ 100 ข้อ แข่งกับเพื่อ

ตอนนี้หนูม.6แล้วค่ะ กำลังคิดว่าโตขึ้นอยากทำงานงานเกี่ยวกับพนักงานธนาคาร หนูมีความถนัดด้านคณิตศาสตร์ อยากเรียนเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ และทำงานที่เกี่ยวกับคณิตค่ะ จากข้อมูลที่หนูหา หนูคิดว่าน่าจะจบคณะเศรษฐศ

อยากทราบวิธีแยกตัวประกอบพหุนามค่ะ 1.  ( a+1)(a-2) + (2-a)(3-a) 2.  (p-q)(p+q) - (q-p)2     3. u - (4a2 - 3bu) - 12a2b   แต่ละข้อต้อง ดึงตัวร่วมยังไงคะ

เรากำลังเรียนเรื่องอสมการเชิงเส้นตัวเเปรเดียวแล้วก็การแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีดีกรีสูงกว่าสองค่ะ อยู่มอสาม ตอนแรกๆตามทันแต่หลักๆเริ่มงงแล้ว ครูสอนไปไวมากๆ ใครทันก็ทัน ไม่ทันก็ปล่อยเลย ㅠㅠ มีใครพอที่จ

ตอนนี้ลูกเรียนอยู่แผนวิทย์-คณิต ม.4 ต้องการฝึกทำโจทย์ด้วยตัวเอง แต่ในบางครั้งเป็นโจทย์ที่ยากและซับซ้อน จึงต้องการทราบว่ามีแอพหรือแพลทฟอร์มไหนบ้าง ที่มีบริการเป็นที่ปรึกษาส่วนตัวในการแสดงวิธีคิดให้ได้ใ

ตามกระทู้นะคะ สมมุติว่าเราจะสมัครสอบมหาลัย มหาลัยรับ คนที่มีหน่วยกิจคณิต12หน่วย คือนับยังไงคะ นับหน่วยกิจของตั้งแต่ม.4เทอมแรกแบบ คณิตศาสตร์พื้นฐาน กับคณิตเพิ่มใช่มั้ยคะ ถ้าเป็นวิทย์22หน่วยกิจ ต้องนับ