ทำให้หน่อยครับ มันทำยังไง เห็นครูบอกว่าคำตอบต้องมี3ถึง4วงเล็บคูณกัน

เพื่อนผมมันบอกให้ใส่วงเล็บ แล้วทำตรงคูณก่อน ทำไมผมใส่วงเล็บแล้วยิ่ง งง กว่าเก่าครับ (ตามรูป)

เรื่อง การคูณและการหารเศษส่วน วิธีการทำแบบไหน (1 หรือ 2) จึงจะถูกต้อง แล้วฝั่งที่ผิด ผิดหลักการคูณและหารเศษส่วนตรงไหน? ปล. โจทย์ ไม่มีวงเล็บ แต่พอดีสอนลูกว่า ให้คิดทีละคู่ เลยให้ใส่วงเล็บเอง

นี่คือโจทย์ของเรา (สีส้ม) ตามหลัก PEMDAS P - Parentheses วงเล็บ E - Exponential ยกกำลัง (รวมถึงการถอดราก, รูทที่ n = ยกกำลัง 1/n) M - Multiplication การคูณ D - Division การหาร A - Addition การบวก S

ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป เอาปัญหาแนวคณิตศาสตร์แบบง่าย ๆ มาให้เล่นกันอีกข้อ ในโจทย์แต่ละข้อ จะเห็นว่าถ้านำเลข 4 ตัวในแต่ละแถวมารวมกัน จะได้ค่าเท่ากับช่องสีเทาทางขวามือ