จัตุรัสกลจำนวนเฉพาะ

เป็นการเขียนสมการจากโจทย์ครับ โจทย์มีอยู่ว่า นำ 9 ไปลบออกจากสามเท่าของผลบวกของเลขจำนวนหนึ่งกับ 11 ครูเฉลย 9-3(X+11) แต่ผมว่าน่าจะตอบว่า 3(X+11)-9 เพื่อนๆคิดว่าต้องตอบแบบไหนครับ ขอบคุณครับ

ปรากฏว่า ทำได้ค่าเฉลี่ย 30%  แล้วงี้ นักเรียนที่สอนจะทำได้ไง ไม่สงสัยเลย สอบ กสพท. ค่าเฉลี่ยวิทยาศาสตร์อยู่ที่ 30-33 % คณิตศาสตร์หนักกว่านั้น อยู่ที่เพียง 19-20% ( ถ้าห้าช้อยส์ ก็พอดีกับความน่

สวัสดีพี่ ๆ ครับ ผมกำลังเตรียมสอบเข้า ม.1 แต่ติดปัญหาคณิตมาก โดยเฉพาะพวกสมการ/ตรรกะ พื้นฐานผมไม่ใช่สายท่องหรือคิดนามธรรม แต่ถนัด คิดเป็นภาพ และระบบจริง ผมพอทำโจทย์แนว แก้สมการง่าย ๆ คิดแบบเป็นขั้นเป็น

ตามกระทู้เลยค่ะ กำลังเตรียมสอบเข้าม.4 และอยากได้smte ของโรงเรียนบุรีรัมย์พิทยาคม ถ้าเรียนคอร์สข้างล่างนี้ จะโอเคมั้ยคะ หรือมีคอร์สไหนแนะนำมั้ยคะ คณิตพื้นฐานได้ค่ะ แต่ถ้าโจทย์ยากก ยังไปไม่เป็นค่ะ เรียน

ช่วยคณิตศาสตร์ผมหน่อยผมพยายามเเก้สมการมาหลายวันแล้วครับโจทย์มีอยู่ว่า "เลขจำนวนเต็มสามจำนวนเรียงกันมีผลรวมมากกว่าสองเท่าของจำนวนที่น้อยที่สุดอยู่13 จงหาเลขจำนวนเต็มที่สามจำนวนนั้น" 1=a 2=a+1

แบบว่าเหมือนคณิตแล้วมันจะจุดเล็กๆแล้วเราเหมือนจะไม่เห็นเป็นส่วนใหญ่ แบบว่าโจทย์จะให้ ตอบเป็นจำนวนเต็มผมก็ไปใช้ทศนิยมอะไรแบบนี้ครับ ใครพอมีวิธีแก้ไหมครับ

ขออนุญาตตั้งกระทู้เพื่อสอบถามความคิดเห็นและความรู้จากทุกท่านค่ะ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นคือ ในรายวิชาคณิตศาสตร์มีการบ้านที่มอบหมาย เราทำเสร็จและส่งเรียบร้อยแล้ว แต่มีบางข้อที่เราไม่ได้ขีดเส้นใต้ตามที่โจทย