กลอนสุภาพ กลอนเเปด

ปัญหาการแย่งชิงดินแดนเป็นปัญหาเรื้อรังที่เกิดขึ้นจากการที่รัฐต้องการพื้นที่ซึ่งมีผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจ ทรัพยากร ภูมิประเทศ และทำเลที่ตั้ง แม้ดินแดนนั้นจะเป็นของรัฐอื่นก็ตาม รัฐคือองค์กรทางการเมืองที่ม

@ กว้างไกล ! ก่อการ กูลเกื้อ กัดเกลือ กินกัน ก็เก๋ กล้าแกร่ง กันกัก กวน, เก กู่ก้อง เก๊เก๊ ! แกล้งเกิน ชี้แจง ครับ มีกลบท อักษรล้วน อยู่แล้ว แต่ เป็นเฉพาะ แต่ละบาท/วรรค เคยพบเจอ ใช้ อักษร จ ทั้งบท

บทที่ 3 คำสุดท้ายของวรรคที่ 4 คือคำว่า"ใจ" แล้วทีนี้เราคิดไม่ออก กี้ดด ขอ 2 วรรคนะคะ * บทที่ 3 คำสุดท้ายของวรรคที่ 4 อ่ะ คือมันต้องเชื่อมกับ คำสุดท้ายวรรคที่ 2 ของบทที่ 4 * : เอากลอนเเปดนะคะ

แต่งงต่อให้หน่อยค่ะ 2บท เปลี่ยนคนตายให้กลายเป็นครู   เปลี่ยนคนอยู่ให้กลายเป็นลูกศิษย์ เปลี่ยนคำกล่าวเป็นบทเรียนของชีวิต

พึ่งแต่งได้3 วรรคค่ะ ต้องแต่งทั้งหมด4บทค่ะ 🥹 พระสุนทรโวหารประพันธ์กลอน สร้างบทสอนระลึกความเป็นไทย เอกลักษณ์จักรเด่นเน้นสื่อให้ ต่อให้ได้ไหมคะ 😭😭

ช่วยเเต่งกลอนอีก1 บทให้หน่อยคับ      ฉันนี้มีชื่อว่าวรัทยา             สวยงามตาแม่ฉันท่านตั้งให้         เป็นคนดีคนขยันมีน้ำใ

เรื่องเกี่ยวกับพระนเรศวรมหาราช

ครูให้แต่งกลอนแปด เกี่ยวกับตนเองผมชื่อ ธีรวัต  เป็นคนเงียบ เก่งวิทย์ คณิต ชอบร้องเพลง มีเพื่อนน้อย ชอบกินข้าวมันไก่ ชอบเล่นเเบดมินตัน เป็นขี้เกียจ ขอบคุณล่วงหน้าครับ

พอดีครูสั่งให้แต่งกลอนสุภาพ3บทค่ะ แล้วเราไม่ค่อยเข้าใจว่าแต่ละบทมีกี่วรรค,สัมผัส ยังไงเลยค่ะ