ขอวิธีทำหน่อยครับ

คือครูคนนี้อ่ะค่ะเป็นครูคณิตศาสตร์เป็นผู้ชายเขาก็หน้าตาดีอยู่ แล้วเขาชอบแกล้งนักเรียนหญิงม.1-ม.3 รวมถึงเราด้วยเขาแกล้งแบบแซวอย่างโน้นอย่างนี้ แกล้งเตะบ้าง ชอบใช้งานเด็ก แล้ววันนั้นอ่ะค่ะเราซื้อของอยู่

ในการสำรวจวิชาที่ชอบของนักเรียน 40คนพบว่า 26คน ชอบคณิตศาสตร์ 23คนชอบภาษาไทย 20คน ชอบวิทยาศาสตร์ 10คน ชอบคณิต และ ไทย 9คนชอบ ไทยและ วิทย์ 13คนชอบคณิตและวิทย์ ถ้านักเรียนทุกคน มีวิชาที่ชอบอย่างน้อย 1 วิ

ตามหัวข้อเลยค่ะ ส่วนสาเหตุที่หมดไฟในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เพราะว่า เราค่อนข้างไม่เก่งวิชานี้ และตัวครูก็ดูจะให้ความสนใจกับนักเรียนบางคน สนใจไม่ทั่วถึงนักเรียนทุกคน เวลาเราไม่เข้าใจพอเราถาม ครูก็บอกเร

1.จากข้อมูลของคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักศึกษาจำนวน7คนต่อไปนี้ 6,8,14,4,11,10,17 จงหา 1)พิสัย 2)ส่วนเบี่ยงเบนควอร์ไทล์ 3)ส่วนเบี่ยงเบนเฉลี่ย 4)ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 2.จากตารางแจกแจงความถี่ต่อไปนี้จงห

ณ ห้อง ป. 1/10 ห้องบ๊วยสุดของโรงเรียนแห่งหนึ่ง มีนักเรียน 20 คน ชายและหญิงคละกันไป วิชา คณิตศาสตร์ คุณครูได้เขียนโจทย์เลขบนกระดาน คุณครู : เอ้านักเรียน ครูมีโจทย์บนกระดาน 7 + 8 = ? ก. 15 ข. 17 นักเ

องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) จัดอันดับประสิทธิภาพการศึกษาของนักเรียนทั่วโลก ตามรายงานที่ออกในวันนี้ (13 May 2015) โดยทดสอบนักเรียนที่มีอายุ 15 ปี โดยดูจากคะแนนเฉลี่ย ในวิชาคณ

คือเราเป็นคนชอบคณิตศาสตร์ แต่อยากรู้ว่าทำไม่นักเรียนบางคนถึงไม่ชอบ  เราอยากฟังความคิดขากคนที่ชอบคณิตศาสตร์ / ไม่ชอบคณิตศาสตร์