ชีวิต toshare

สวัสดีครับ มาแชร์ ความคิดความเห็นอีกแล้ว เรื่องความเห็นผิดความเห็นถูก การศึกษาฟังธรรม ถ้าเรามีนิวรณ์ ก็อาจฟังศึกษาได้ไม่เข้าใจเท่าไหร่ จนบางครั้งอาจเข้าใจผิด ลองฟังมุมมองนี้ดูครับ 1.มุมมองที่ผิด ที

@ เกิดแก่เจ็บจาก ไซร้.........พึงคะนึง ธรรมชาติ "ธรรมดา" จึง........เช่นนั้น อยู่! ประโยชน์แด่ชน พึง.......ปฏิบัติ จาก! "เหตุทุกข์" มิอาจกั้น.....สู่บ้านสุ

@ ไยมอง ลูกหลาน "ปีศาจ" ปฏิบัติ ตัดขาด ควรหรือ อ่อนหวาน สาน"รัก" ประจักษ์คือ เมตตา พึงถือ สำคัญ @ ร้อยถ้อย ถ่อยโหด ไป่ค

@ ภาษาไทยสื่อใช้...........ชัดเจน ง่ายง่าย พึงเป็นเกณฑ์.......กฎใช้ ผองไทย ใช่อยากเบน.......บ้าเบี่ยง สันสกฤตบาลีไซร้.............ใส่ไว้พอสม @ ปมยาก! ผลส่งให้.........เหพลัน หาใช่ มักง่ายกัน.........

@ เทิดองค์"พระวชิร"ไท้ ....ธรรมปรก ทรงประดุจขวัญปวงพสก ....สร่างเศร้า กอปรกิจขจัดปริวิตก ....เต็มสุข ปวงราษฎร์ซ้องน้อมเฝ้า ....เฟื่องฟุ้งจรุงสยาม @ ราชาสง่าคาม ....ประพฤติตามพิสุทธิ์ธรรม คื

ฉันท์ อยากส่งเสริม (ลหุ ๘) ผัง : ​ค คค ลลค (เป็น ฉันท์แบบกระทู้ แต่จะแต่งแบบ ธรรมดา ก็ได้) อย่า อยู่ อย่าง อยาก @ ​อย่า ลุ่มหลง สติหลุด อยู่ พึงผุด สุขะเลิศ​ อย่าง เมตตา ระอุเถิด อยาก "​ธรรมเ

39. โกธํ ปญฺญาย อุจฺฉินฺเท พึงตัดความโกรธด้วยปัญญา โทสะเกิดลุกไหม้............แผดเผา เพลิงเร่าร้อนสุมเอา.........ปวดร้าว ปัญญาส่องธรรมเนา........เห็นเหตุ ดับกิเลสโกรธสูญห้าว......จิตอะคร้าวสร่างเย

https://www.youtube.com/watch?v=rdXJQUNH52o บทสรุปบทความ   บทความนี้เจาะลึกถึงความสำคัญที่ลึกซึ้งของอริยสัจ 4 ของศาสนาพุทธในชีวิตยุคปัจจุบัน โดยนำเสนอแนวคิดนี้ในฐานะกรอบจริยธรรมที่อยู่เหนือกาลเวล