อธิบายคุณค่าของวรรณคดีในด้านคุณค่าวรรณศิลป์

ตามหัวกระทู้เลยครับ คือผมอยากรู้ว่าตำรา คัมภีร์ หรือเอกสารใดที่เป็นต้นฉบับการกำหนดว่าวรรณศิลป์มีลักษณะต่าง ๆ เช่น อติพจน์ บุคคลวัต อุปมา สัญลักษณ์

ช่วยหารสวรรณคดีของ "สินสมุทรสุดแสนสงสารแม่ ชำเลืองแลดูหน้าน้ำตาไหล จึงกราบกรานมารดาแล้วว่าไป จะเข้าใกล้ทูนหัวลูกกลัวนัก' คือเราไม่ค่อยเข้าใจรสวรรณคดีคือเรียกว่าไม่รู้เลยก็ได้คะ แล้วเราลองหาแล้วเ

นางในนวรรณคดีเยอะมากๆ เอาจริงรู้จักแค่ไม่กี่นางเอกค่ะ ซึ่งพอจับนางเอกของบ้านเรามาแปลงโฉมเป็นนางวรรณคดี นี่สวยตราตรึงจริงๆ https://youtu.be/nGoz9bhOj24

สืบเนื่องจาก 2 กระทู้เก่า ๆ ก่อน ๆ 1. ค่าว โคลง หรือกลอน 8 คะ 2. หลายปีก่อนเคยตั้งกระทู้ถาม ว่าวรรณคดีสมัยอยุธยา เรื่องไหนบ้างที่สาบสูญไปกับสงคราม ไม่ถูกฟื้นมาในสมัยรัตนโกสินทร์

จริงๆแล้ว คุณค่าวรรณคดีมีกี่ด้านกันแน่ครับ ผมเห็นบางตำราก็สาม บางตำราก็สี่ ยิ่งไปกว่านั้น ในเว็ปบางทีมีเป็นสิบด้าน แล้วผมหาอ้างอิงที่ชัดๆ ก็ไม่ได้เลยว่ามีกี่ด้าน หรือว่ามันสามารถมีหลายๆ ด้านก็ได้ หรื

สาวหยุด พุทธชาด บานเกลื่อนกลาดดาษดาไป นึกน้องกรองมาลัย วางให้พี่ข้างที่นอน

ต้องทำรายงานส่งครู แต่หาสักวาคุณพุ่มไม่เจอ คุณค่าเนื้อหา คุณค่าวรรณศิลป์ คุณค่าด้านสังคม ข้อคิด จากสักวาคุณพุ่มไม่เจอเลยเนื้อหาสลับกันไผหมด ช่วยด้วยค่ะ🥲

ฝ่ายว่านางผีเสื้อก็เชื่อถือ คิดว่าชื่อสุจริตพิสมัย จึงตอบว่าถ้ากระนั้นฉันจะไป อยู่เขาใหญ่ในป่าพนาวัน พระโฉมยงจงอยู่ในคูหา เลี้ยงรักษาลูกน้อยคอยหม่อมฉัน จะอดใจให้เหมือนคำที่รำพรรณ ถ้วนสามวันก็จะมาอย่าอ