ช่วยแต่งวังสัฏฐฉันท์ 12 เกี่ยวกับภูมิปัญญาท้องถิ่นหน่อยค่ะ 1 บท

@ คุยกันฉันท์มิตรให้.......ปัญญา ผองเพื่อนเชิญกันมา.........คิดซึ้ง ประสบการณ์แบ่งปันหา.....มูลเหตุ ผนึกซึ่ง"รู้ก้นบึ้ง"..............สยบร้ายล้างเข็ญ

จิตรปทาฉันท์ ๘ @ มิตระสหาย.......ผลิขยายจาร ขับเสนาะขาน........สุขะศานติ์ไกล ว่างก็แสดง...........จะตะแบงไป อ่อนจะมุให้..........ลุประเจิดจริง @ ศัพทะจะง่าย.....จะละลายกลัว ยากระอุหัว...........ดุจ(

@ ตระเตรียม กายใจ ไสว ห่างเศร้า "สะอาด" พร้อมเฝ้า พระรัก เมตตา @ มุมั่น ปันแบ่ง ลุแสง ปัญญา สถาน เวลา กระทำ จริงใจ

สมาน(ะ)ฉันท์ ๔ (๑ บท มี ๔ วรรค) (รับสัมผัส ระหว่างบท ที่ ท้ายวรรค ๒) @ จะร่วงจะรุ่ง.....มุมุ่งลุฝัน ตระหนัก"ขยัน"..."ระทม"สบาย @ จะทุกข์จะสุข......จะรุกมิหาย พระธรรมขยาย.......ไส

@ ขอเพื่อน แนะเขียนฉันท์....จิต(ะ)หวั่น สิยากเกิน เพียงหวัง จะเพลิดเพลิน.....พละร่วม ประดิษฐ์กานท์ @ ศิลป์ศาสตร์ บ่ ใคร่เก่ง..........ริ ก็เกรง มิบรรสาน หวังเพื่อน ประศาสน์ชาญ.........ผลิผสาน ประทับใ

ข้อสังเกต :- การให้ชื่อ กาพย์ ฉันท์ กาพย์ยานี ๑๑ vs กาพย์ฉบัง ๑๖ ----- ยานี ๑๑ ๏ ขึ้นกก ตกทุกข์ยาก..แสนลำบาก จากเวียงไชย มันเผือก เลือกเผาไฟ..กินผลไม้ ได้เป็นแรง กาพย์ พระไชยสุริยา ยานี ผ

กว่าจะมาเป็นครูต้องเรียนรู้ พากเพียรดูหมั่นศึกษาจนแตกฉาน หลักภาษาวรรณกรรมต้องชำนาญ กาพย์กลอนกานท์โคลงฉันท์ต้องแม่นไว เพราะครูคือผู้อบรมบ่มเพาะกล้า ผู้นำพาอนาคตให้สดใส ผู้สืบสานภูมิปัญญาภาษาไทย ผู้สอน

*** รัก เมตตา *** "กลอนแปด ๒-๓-๓" ความรัก ความต้องการ  "ต่าง"ชัดเห็น ต่างขั้ว ตรงประเด็น หน,ผลแสวง ความรัก มุ่งตัดตน ดลสำแดง "ต้องการ" ฤทธีแผลง เพื่อ"ตัวตน&qu