ตามหาซื้อหนังสือการวิเคราะห์เชิงปริมาณทางธุรกิจค่ะ

เนื่องจากผมอ่านวารสารของสาขาวิชาชีพต่างๆ เห็นว่า คุณภาพของงานโดยเฉลี่ยสูงกว่า THESIS ส่วนใหญ่ที่เด็กทำใน ม. เล็กน้อย ที่เบื่อมาก คือ งานเชิงปริมาณที่ run regression ที่บอกได้เพียงสถิติเท่านั้น งานว

เทอมนี้ต้องเรียน วิชาวิเคราะห์เชิงปริมาณ ต้องอ่านตำราเรียนและทำความเข้าใจเอง อยากทราบว่ามีหลักเกณฑ์ หรือ ทริก ดีๆในการเรียนให้เข้าใจได้มากขึ้นค่ะ กลัวสอบไม่ได้ #เด็กมสธ.ปี1เทอม2

รบกวนสอบถาม พี่ๆที่ทราบครับว่า สองวิชานี้ ต่างกันอย่างไรครับ คือผมไปที่ร้านหยังสือแล้วพบว่า มีอยู่สองเล่ม ต่างกันแค่คำว่า เพื่อการตัดสินใจ รายละเอียดด้านใน ผมไม่ได้เปิดครบทุกหน้าครับ ดูผ่านๆก็เหมือ

การ “เกิดขึ้นของสิทธิในทางปฏิบัติ (emergent de facto entitlement)”ยุคปรัชญาเศรษฐศาสตร์สุขวิชโนมิกส์  8 พฤษภาคม 2540  บทคัดย่อ งานวิจัยนี้ศึกษาการเกิดขึ้นของ “สิทธิในทางปฏ

คือว่าพอดีเราอยากจะสอบ ก.พ. ดูค่ะ แต่เหลือเวลาแค่ 3 เดือน โดย ภาค ก. แบ่งออกเป็น 3 วิชา ได้แก่ 1.วิชาความสามารถในการคิดวิเคราะห์     ซึ่งมีเนื้อหาครอบคลุม การคิดวิเคราะห์เชิงภาษา, การคิ

คือเรากำลังเรียนถึงบทที่ 2 ทฤษฎีการตัดสินใจอยู่ สงสัยว่า จำนวนพนักงานชายและหญิงรวมกันต้องอยู่ระหว่าง8-15คนและต้องมีพนักงานหญิงมากกว่าชาย 4 คน  เราจะเขียนเป็น อสมการ อย่างไง???? ใครรู้ช่วยทีค่ะ