แผนแม่บทนโยบายปฏิรูปการศึกษายุคโลกาภิวัฒน์2538:เพื่อเตรียมพร้อมพลเมืองไทยสำหรับศตวรรษที่21

https://drive.google.com/file/d/1Qp2GxXhlKgLtt1FmNwbNSSfL9xij7Oex/view?usp=drivesdk

เอกสาร UNESCO https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000113535 หน้า 13  สิ่งที่คนไทยได้รับ จากการอภิวัฒน์การศึกษาไทย 2538 ตามแผนแม่บทนโยบายปฏิรูปการศึกษายุคโลกาภิวัฒน์2538:เพื่อเตรียม

สาร ฯพณฯ สุขวิช รังสิตพล รองนายกรัฐมนตรีและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการในฐานะรองประธานคณะกรรมการปฏิรูประบบราชการ การปฏิรูประบบราชการเป็นอีกปัจจัยหนึ่ง ซึ่งต้องดำเนินการเพื่อการพัฒนาประเทศไทยไปสู่

คู่มือการอภิวัฒน์การศึกษา 2538 เริ่มต้นปฏิบัติจริง เมื่อ ธันวาคม 2538 https://drive.google.com/file/d/1Qp2GxXhlKgLtt1FmNwbNSSfL9xij7Oex/view?usp=drivesdk หน้า 1: New Aspirations for Education in Thail

“ยุคอภิวัฒน์การศึกษา 2538” กระทรวงศึกษาธิการได้ขยายบริการทางการศึกษาคุณภาพให้กับพลเมืองไทย 16.68 ล้านคน และบรรเทาภาระของผู้ปกครอง11.2 ล้านคน โดยยึดหลัก “ประชาชนเป็นศูนย์กลาง” ซ

ข้อมูลจาก UNESCO ประเทศออสเตรีย ปี 1995 / 2538  ก่อน การอภิวัฒน์การศึกษา2538 ระดับการศึกษาของแรงงานไทย:79.1 % ต่ำกว่าประถม 8.0% มัธยมต้น มัธยมปลาย 3.3% อาชีวะ 3.2% ปริญญาตรี หรือ สูงกว่า 6.4