ช่วยแต่งกลอนแปดหน่อยค่ะ เกี่ยวกับแจกันค่ะ

คำอ่านมีสองพยาง์ อย่างเช่น เสมอ สนอง เกษม ขยับ ถลำ เวลาแต่งกลอนแปดจะนับแบบ ไหนให้ลงฉันทลักษณ์ค่ะเพราะ กลอนแปดนับได้แปดพยางค์แต่ คำว่า"เสมอ"มีสองพยางค์ถ้าแต่ง กลอนแปดจะนับเป็นพยางค์เดียว หรือ

มองแจกันแมวน้อยแสนขี้อ้อน แตกกระจายบนพื้นหินอ่อนให้อ่อนไหว คนให้จะโกรธไหม…จะรู้สึกอย่างไร เพราะมันคล้ายเป็นสิ่งแทนใจในมิตรภาพของเรา บรรจงเก็บเศษแจกันรูปแมวน้อย แล้วค่อย…ค่อย…ประกอ

มีใครแต่งกลอนแปดเก่งๆมั้ยคะ คือครูให้งานเรามาแต่งกลอนแปดเกี่ยวกับวันครูอ่ะค่ะ เลยว่าจะหาคนแต่งกลอนเก่งๆมาช่วยสักวรรค2วรรค🥲

ริเริ่ม : "@free"    ข้าพเจ้า สร้างกลอนแปดเป็นกลบท บังคับเสียงวรรณยุกต์ครบ 5 เสียง ทุกวรรค จริง ๆ แล้วยากตรงที่ออกแบบผัง ถึงวันนี้ยังไม่ได้ผังที่เป็นแบบแผนฉันทลักษณ์   

ไม่ตั้งเค้าหลั่งเทรินไหลชุ่มช่ำ สายฝนพรำปกคลุมพื้นหญ้าสดใส เสียงฟ้าร้องก้องชัดทุ่งนาไพร บอกเตือนไว้ฝนปีนี้ถึงทีจร สกุนาลาร้องทั่วท้องทุ่ง ต่างหมายมุ่งคืนถิ่นบินสับสน กลับคืนถิ่นบ้านเกิดที่เคยยล กาลเว

ช่วยเราแต่งกลอนแปดวันไหว้ครูหน่อยค่ะ 4บทค่าา

ประดิษฐ์ : ศ.หมอใหญ่ เกณฑ์ สัมผัสอักษร คำที่ 3,4 และ 5,6 ทุกวรรค สัมผัสสระ คำที่ 5,7 ทุกวรรค กานท์กลอน @ พึงร้อยกรอง กานท์นั้น เน้นสรรค์"ง่าย" "ยาก"จักกลาย กลอนสบ สูญจบหาย ร่วมส

คือคุณครูให้แต่งกลอนแปด1บท แต่เราแต่งไม่เป็น ช่วยแต่งให้หน่อยได้ไหมครับ