ผมในฐานะที่เรียนสายอาชีวะมา ยังไม่ได้ดูภาค2
แต่เห็นตัวอย่าง มีแต่ ตีกัน
คิดในแง่ นำเสนอให้นักศึกษา มีแต่ ตี กันระหว่างสถาบัน เพื่ออะไร ? เท่ ? เก่ง ? เก๋า ? 555
น่าจะสร้างในมุม เรียน อาชีวะ แล้วได้อะไรดีกว่าไหม เช่น 3ปี ปวช. + 2 ปี ปวส. อาชีวะเรียนยังไง ชีวิตในสถาบัน กิจกรรมระหว่างที่เรียน ประสบการณ์ช่วงฝึกงานเป็นอย่างไร จบแล้ว มีรุ่นพี่ที่ทำงานแล้ว คอยช่วยเหลือหางานให้ทำ ในแง่มุมดีดี ของสายอาชีวะ มีตั้งเยอะ นำเสนออกมาบ้าง เรื่องตีกันก็มี แต่นำเสนอให้น้อยๆลงบ้างเถอะ ขอบคุณครับ
คนสร้าง 4 king #2 คิดยังไง
แต่เห็นตัวอย่าง มีแต่ ตีกัน
คิดในแง่ นำเสนอให้นักศึกษา มีแต่ ตี กันระหว่างสถาบัน เพื่ออะไร ? เท่ ? เก่ง ? เก๋า ? 555
น่าจะสร้างในมุม เรียน อาชีวะ แล้วได้อะไรดีกว่าไหม เช่น 3ปี ปวช. + 2 ปี ปวส. อาชีวะเรียนยังไง ชีวิตในสถาบัน กิจกรรมระหว่างที่เรียน ประสบการณ์ช่วงฝึกงานเป็นอย่างไร จบแล้ว มีรุ่นพี่ที่ทำงานแล้ว คอยช่วยเหลือหางานให้ทำ ในแง่มุมดีดี ของสายอาชีวะ มีตั้งเยอะ นำเสนออกมาบ้าง เรื่องตีกันก็มี แต่นำเสนอให้น้อยๆลงบ้างเถอะ ขอบคุณครับ