อาจารย์ที่ปรึกษาประจำห้องมีไว้เพื่ออะไร สงสัยเหมือนกันไหม

สวัสดีเพื่อนๆทุกคน เรามีบางอย่างที่ติดอยู่ในใจและค้างคาใจไม่ทราบว่าใครเคยเจอแบบเราบ้าง

  เราเป็นนักศึกษาของมหาวิทยาลัยหนึ่ง เริ่มแรกในการเรียนก็เรียนไปปกติ เข้าใจบ้างไม่เข้าใจบ้างบางวิชา เพื่อนๆสอบประกันอังกฤษกับประกันคอมผ่านกันไหม เราผ่านแค่คอมส่วนอังกฤษยังไม่ผ่านเลย ซึ่งเราก็ต้องไปเก็บชั่วโมงเพื่อที่จะให้ครบและเตรียมสอบเพื่อให้ผ่าน แต่ปัญหามันไม่ได้อยู่ตรงงี้ไมีมันเกิดมาไม่กี่วันนี้เองว่า เรากับกลุ่มเพื่อน ไปเก็บชั่วโมงประกันอังกฤษ แล้วอยู่ๆมีเครื่องคอมหนึ่งหน้าจอก็เปิดใช้งาน ทั้งที่ไม่มีคนใช้ เราได้เดินไปดูปรากฏว่า...เราเห็นเป็นการพิมพ์รหัสนักศึกษาหลายครั้งมาก รหัสแต่ละครั้งไม่เหมือนกัน ในความคิด ณ ตอนนั้นคือ มันเป็นการเข้ารหัสหลายๆครั้ง ในแต่ละครั้งรหัสไม่เหมือนกันเลย เกิน8ครั้ง เข้ารหัสแล้วเหมือนให้เวลามันเดินนับเก็บชั่วโมงและไม่มีการกดล็อคออกเลย เราจึงเกิดความสงสัยว่าสิ่งที่เห็นคืออะไร

เราจึงตัดสินใจที่จะเดินออกจากห้อง เพื่อไปถามอาจารย์ที่คุมเครื่องอธิบายในสิ่งที่เห็น ถามว่าคืออะไรและอาจารย์เป็นคนทำหรือเปล่า แต่อาจารย์ให้คำตอบไม่ชัดเจนแบบไม่ได้บอกอะไรเพิ่มเติมมาสักอย่าง ทีนี้เราไม่มีจิตใจอยากเก็บชั่วโมงแล้วเพราะมันค้างคาใจ จึงชวนเพื่อนไปทั้งกลุ่มไปหาเจ้าหน้าที่คณะ เพื่อจะเล่าสิ่งที่ไปเจอให้เขาฟัง เราเล่าไปตามที่พูดไว้ข้างต้น เจ้าหน้าที่ก็รับเรื่องและบอกให้รอจะติดต่อมา แต่เขาก็เงียบไป ซึ่งเรื่องนี้ที่กล่าวมานั้น เมื่อไม่กี่ปีเคยมีนักศึกษาแจ้งทางคณะไปแล้วและเรื่องเงียบไป เราสงสัยว่าสิ่งที่อาจารย์คุมเครื่องทำคืออะไร เขาทุจริตไหมหรือว่าไม่ได้ทุจริต แต่เราขอยํ้านะว่า เราไม่เคยเอาเขาไปพูดกับบุคคลอื่นว่าเห็นเขาทุจริต เรายํ้ากับทางมหาวิทยาลัยที่ครั้งว่าเราสงสัยอยากช่วยตรวจสอบให้หน่อย แต่ก็นั้นแหละมันเงียบ ประจวบเหมาะวันรุ่งขึ้นนั้น เราได้เจออธิการบดี เราจึงเล่าให้อธิการบดีฟังตามที่กล่าวมาข้างต้น แต่ก็ยํ้าอีกครั้งบอกอธิการบดีไป เราเห็นแบบนี้ เราสงสัยอยากได้คำตอบที่ชัดเจน อยากขอให้อธิการบดีช่วยเช็คดูให้หน่อย อาจารย์เขาก็บอกว่าจะตรวจสอบให้ แต่เรื่องมันไม่จบแค่นี้ล่ะสิ...

รอตอนต่อไป

มาเล่าต่อแล้วนะคะ 

  พอเราได้นำเรื่องที่สงสัยไปเล่าให้อธิการบดีฟังเสร็จ รอไปไม่กี่วันมีอาจารย์  (ถ้าบอกว่าเป็นอาจารย์ของคณะเรา ) ซึ่งก็ไม่รู้ว่าคือใคร บอกมาว่าเป็นคนตรวจสอบเรื่อง ซึ่งโทรเข้ามาหาเพื่อนเราว่า...ขอรายละเอียดของเรื่องอีกทีว่าเป็นมายังไง เพื่อนก็ได้เล่าไปอีกครั้งและได้บอกเรื่องมันเงียบ ทั้งที่รอคำตอบกันอยู่ อยากได้คำอธิบายที่ชัดเจนและ(เพื่อนที่เป็นผู้ชาย)จึงพูดว่าเมื่อไม่กี่วันผมบังเอิญเจออธิการบดี ผมจึงเล่าเรื่องนี้ให้เขาฟัง คราวนี้แหละทุกคน

ทุกคนรู้อะไรไหมว่า อาจารย์ที่โทรมาไม่ใช่คนที่ตรวจสอบเรื่องของคณะเรานะคะ แต่เป็นอาจารย์ในสาขาประกันอังกฤษ งงไหมล่ะคะ ทำไมเขาต้องทำให้เราเข้าใจว่าเขาเป็นอาจารย์ของคณะเรา และวันรุ่งขึ้นอาจารย์ประกันอังกฤษ โทรมาขอนัดเรากับเพื่อนเข้าไปคุย เขาจะชี้แจ้งเรื่องแทนเจ้าหน้าที่ที่ควบคุมเครื่องในวันนั้น เรากับเพื่อนก็ติดใจนะว่า ทำไมเจ้าหน้าที่ที่คุมเครื่องไม่มาพูดเอง ทำไมต้องให้อาจารย์ตำแหน่งใหญ่ในสาขาเขามาคุยเองทั้งที่เขาไม่ได้อยู่ในเหตุการณ์วันนั้นด้วยซํ้า พอก็ได้เข้าไปคุยดูท่าทางเขาไม่พอใจ บอกว่าเราพูดไม่มีหลักฐาน เราบอกว่าใช่เราไม่มีแต่เห็นกัน 3คน ว่าหน้าจออยู่ๆมันก็เปิดแล้วมีการเข้าหน้ารหัสเก็บชั่วโมง ใส่รหัสเกิน8 ครั้ง อาจารย์มีเหตุอะไรทั้งมี่มีข้อห้ามในการใช้ห้องว่า ห้ามนักศึกษาเข้ารหัสเรียนของผู้อื่นมาใช้เรียนแทน

อาจารย์บอสใหญ่คนนี้ของประกันอังกฤษให้คำตอบมาว่า เป็นการเข้ารหัสเพื่อล้างรหัสเก่าที่เคยเข้าคอม เราก็ถามอีก ขออนุญาตถามนะคะคือหนูสงสัยค่ะ ว่าการเข้ารหัสนักศึกษาเพื่อล้างการเก็บชั่วโมงที่คนอื่นเคยใช้จำเป็นต้องใส่รหัสหลายครั้งและแต่ละรหัสก็ไม่เหมือนกันด้วย แถมวันที่เกิดเหตุเป็นวันอาทิตย์ ซึ่งให้เข้าห้องใช้งานได้ตอนบ่ายโมง วันนั้นเราเข้าไปตอนบ่ายเลยนะไม่มีใครใช้ แล้วถ้าบอกว่าล้างชั่วโมงทำไมไม่ล้างวันหรือเวลาอื่น แต่กลับมาทำในเวลาที่มีนักศึกษามานั่งเกผ็บชั่วโมง อาจารย์บอสใหญ่ตอบว่า ไม่สามารถบอกได้เป็นความลับ แต่ยืนยันได้ว่าปลอดภัย คือไม่มีคำตอบที่ชัดเจน 

และเขายังไปบอกอาจารย์ในสาขาเราด้วยนะ ว่าเรากับเพื่อนไปฟ้องอธิการบดี ทั้งที่เราบอกว่าเราเจออธิการเขาพอดีเลยได้นั่งคุยกัน และเราก็ไม่เคยใช้คำว่าเจ้าหน้าที่ที่คุมเครื่องโกงหรือทุจริต เขาพูดใส่เราว่าเราไปกล่าวหาเขา แล้วเพื่อนเรามันทำกระดาษที่มันสงสัยการใช้งานของเครื่องไปอธิบายให้เขาฟังว่า วิธีหรือกลโกงถ้าจะใช้ทำจริงๆมี2 วิธี เพื่อนในอธิบายไป ยกมาอันเดียวใช้สายแลนด์ เครื่องแม่เชื่อมไปหาเครื่องลูก ซึ่งขออธิบายเพิ่มเติมอีกนะคะว่า วันที่เกิดเหตุอาจารย์ใช้เครื่องแม่มาเปิดเครื่องลูกจริงๆ เราสงสัยเลยเดินไปหน้า แต่คำเลือกที่จะไม่อธิบายอะไรให้เราเลย เพื่อนก็อธิบายไปว่าผมสงสัยว่าใช้วิธีนี้หรือเปล่า แต่ไม่เคยพูดว่าทุจริตสักคำ อยู่ๆอาจารย์บอสใหญ่ก็พูดมาเลยว่าเราทำนองว่าการที่เราเอากระดาษที่ทำและเขียนคำว่ากลโกงนั้น เป็นกระดาษกล่าวหาเขากับลูกน้อง ทั้งที่เขาถามเราเองแท้ๆว่าเรื่องมันเป็นมายังไง เราทำเป็นจำลองเหตุการณ์ในวันนั้นให้เขา และอธิบายในสิ่งที่เราสงสัยว่า ถ้าเขาใช้งานเครื่องมันเป็นวิธีใช้สายแลนด์มากกว่าคือเราก็แสดงเจตนานะ ว่าไม่เคยใช้คำพูดกล่าวหาหรือหมิ่นประมาท เพราะเรายังไม่รู้เหตุผลที่เขาต้องเข้าเครื่องและเข้ารหัสนักศึกษาจริง เราสงสัยว่า1.ถ้าเป็นไปได้เขาทำเพราะได้ผลประโยชน์หรือเปล่า 2.เราอาจจะคิดไปเองเขาอาจจะใช้เข้าเพื่อตรวจสอบ

เราไม่ได้ฟันธงว่าเขาโกง แต่เราได้เขียนในกระดาษว่ากลโกงจริงๆ ว่าถ้าคนอยากโงจะใช้แบบนี้ เราอธิบายในลักษณะการคิดที่เราสงสัย แต่เขาบอกว่าเราไปกล่าวหาเขา แล้วพูดมาอีกว่า ถ้าตอนนี้อาจารย์เป็นนักศึกษานะ ถ้าอาจารย์เจอพี่เขาอาจารย์จะขอโทษ เรานี่งงเลย เพราะอธิการบดีแค่รับเรื่องยังไม่ได้ตรวจสอบด้วยซ้ำ ยังไม่ไล่พี่ที่คุมเครื่องออกเลย เพราะเราก็บอกอธิการว่าเราแค่สงสัยว่าเขาอาจจะโกงหรือไม่ได้โกง แต่ประเด็นหลักๆที่อยากรู้คือเข้ารหัสทำไม และจวบเหมาะพอเราไปถามกลับไม่อธิบายอะไรอีก แต่เราก็ยังได้มาไม่ชัดเจนนะ เพราะเขาใช้คำว่าบอกไม่ได้เป็นความลับ ซึ่งเราก็ให้อาจารย์โทรไปหาพี่ที่คุมเครื่องให้เข้ามาพร้อมยกมือไหว้ขอโทษ เราขอโทษที่ทำพี่เขาเดือดร้อน เราไม่ได้อยากหาเรื่องอะไรเขา แต่เราถามแล้วเขาไม่อธิบายเราเลยสงสัย แต่ติดอยู่อย่างนึงอธิการยังไม่ได้ทำอะไรพี่เขาเลย แค่รับเรื่องอย่างเดียว ทำไมบอสใหญ่สาขาประกันอังกฤษถึงบอกจำนองว่าเรา ทำเรื่องใหญ่ และเขาได้พูดมาว่าตีงูต้องตีให้ตาย ไม่มีนงูมันจะย้อนมากัด คืออะไรก่อน เรากับเพื่อนอย่าง งง ขู่กันหรือเปล่าแบบนี้

  เช้าวันรุ่งขึ้นเรากับเพื่อนผู้ชายรวมกัน 2คน ขับรถเครื่องไปหาอาจารย์อีกที่หนึ่ง เพราะมหาวิทยาลัยมี 2ที่ อาจารย์เป็นอาจารย์ที่ปรึกษาของเรา เขาให้อาจารย์ในสาขาเราโทรมาบอกเราอีกทีว่าอยากเจอ ขอคุยด้วยเพราะเขารับเรื่องมาไม่ตรงกับที่เราบอก คือก่อนหน้านี้ก่อนที่จะมาเราได้เล่าเรื่องให้อาจารย์อีกท่านหนึ่งที่เราไว้ใจให้เขาฟัง แต่ตัวอาจารย์อีกคนหนึ่งที่มีหน้าที่ดูแลเราเขาได้มาอีกเวอร์ชั่นหนึ่งก็คือคนละเรื่องนี่แหละค่ะ 

เรากับเพื่อนก็เดินไปหาเขาที่ห้องประชุม เขาก็เรียกให้เรานั่ง ในห้องมีอาจารย์ในสาขาเราทั้งหมดเลย 9คน ทั้งหมดในสาขาเลยนะคะที่มารอฟัง

เรากับเพื่อนก็นั่งลง โดยมีอาจารย์มาโต๊ะมารอบเรากับเพื่อน เป็นสถานการณ์ที่กดดันมากเลยค่ะ อาจารย์aบอกว่าไหนลองเล่ามาสิมันเป็นยังไง

เดี่ยวมาต่อพรุ่งนี้นะคะ