พยายาม toshare

วสันตลีลาศฉันท์ ๑๔ @ ฉันท์ฉันระรื่นวจนะไหม ขยับได้ก็เท่านี้ ตั้งใจจะให้เสนาะวจี ดนูหวังแนะนำความ @ อย่าจ้องจะจับสิกติกา มิมองหนาพยายาม อันเยาวชนมุประจุถาม แหละทำตามมิถอนถอย

วสันตลีลาศฉันท์ ๑๔ @ คือคนมนุษยะพลัง...........มุมั่นยังประโยชน์ชน โดยธรรมะในมนะจะดล.........วจีกายลุพร้อมสรรค์ @ ปวงทุกขะพ้นสุขะสงบ......มิรารบกิเลสพลัน กอปรกิจการประจุขยัน.........ณ ทุกกาลสถานเทอญ

@ กู มุละเถิด.......พละเกิด ครัน จงสติมั่น..............สุขะสันต์ ผล หมั่นปฏิบัติ...........ลุขจัด กล หล้า นฤมล...........สิสวรรค์ พลัน @ ธรรมจะประคอง.....ชะผยองไซร้ พ้นมหะภัย....

อินทรลิลาตฉันท์ ๑๑ ....ปราชญ์หนึ่งฉลาดยิ่ง ประดิษฐ์สิ่งประโยชน์ครัน ใจจิตมุมุ่งมั่น ละสุขสันต์สบายตน ....วันวันพินิจตรอง และทดลองเสาะสืบหน ข้าวปลาสิยอมทน จะอดบ้างมิเป็นไร ....แต่สองวิฬาร์เธอ เสนอหน

แม้มีเกณฑ์ นิยม กันอยู่ แต่ หากไม่คิด ริเริ่ม/ปรับเปลี่ยน/ดัดแปลง ผู้ฅนก็อาจนิยม แต่งร้อยกรอง กันน้อยลง โคลงคลุมฉันท์ โคลงสี่ดั้น จัตวาทัณฑี @ ใส่ใจพร้อมถี่ถ้วน...คำนึง ภัยเภทเหตุคลายลด...เลี่ยงได

ใช้ รัสสระ(สระสั้น) แทนคำ รูปเอก ในตำแหน่ง บังคับ (เอก ๗) @ ขอ"โคลงฉันท์"ผลิให้ .....ไสวกานท์ โดย ละ"รูปเอก" จาร .....จะแจ้ง แทนด้วย"สระสั้น" วาน .....ชมติ..กันนา แต่งส

*** รัก เมตตา *** "กลอนแปด ๒-๓-๓" ความรัก ความต้องการ  "ต่าง"ชัดเห็น ต่างขั้ว ตรงประเด็น หน,ผลแสวง ความรัก มุ่งตัดตน ดลสำแดง "ต้องการ" ฤทธีแผลง เพื่อ"ตัวตน&quo

เรียน สมาชิกหมายเลข 8889769 ตรับ *** อยาก อุดหนุน นะสหาย แสน เสียดาย สิมิน้อย เด็ก อดอยาก ก็จะคอย ลอย มาพลัน ! สุข(ะ)เลย เอ ค่าส่ง คุ้มไหมเนี่ย หากส่งไป นครสวรรค์ / น่าน / นนทบุรี ที่ไหน ไม่แพง

ที่นี่สิแหล่งเรียน จะมุเพียรบ่ลำบาก ผุ้คนก็หลายหลาก คณะครูและนักเรียน เป็นเล่มมิหายาก เฉพาะอ่านและขีดเขียน อ่านไว้ขยันเพียร ก็จะได้สบายไป ช่วยแก้ให้มันสัมผัสกันทีค่ะ😭 (เป้นกลอนคำใบ้ โรงเรียนก