คณิตศาสตร์ ป.5 สสวท. เรื่อง การคูณและการหารเศษส่วน (วิธีทำแบบไหนถึงจะถูกต้อง?)

กระทู้คำถาม

คณิตศาสตร์

เรื่อง การคูณและการหารเศษส่วน
วิธีการทำแบบไหน (1 หรือ 2) จึงจะถูกต้อง แล้วฝั่งที่ผิด ผิดหลักการคูณและหารเศษส่วนตรงไหน?

ปล. โจทย์ ไม่มีวงเล็บ แต่พอดีสอนลูกว่า ให้คิดทีละคู่ เลยให้ใส่วงเล็บเอง

ถูกใจให้พอยต์

ascertain

ร่วมแสดงความรู้สึก:

▼ กำลังโหลดข้อมูล... ▼

แสดงความคิดเห็น

คุณสามารถแสดงความคิดเห็นกับกระทู้นี้ได้ด้วยการเข้าสู่ระบบ

เข้าสู่ระบบ

กระทู้ที่คุณอาจสนใจ

ถ้าลูกน้อง ( ไม่ได้ตรรกะด้าน คณิตศาสตร์เลย ) คุณจะยังเอาไว้ไหมครับ

ผมมีลูกน้องมาใหม่ เป็น ผญ อายุ 27 ปี จบ ม. Top 3 ของไทย คณะด้านภาษา ตอนสัมภาษณ์ ( รับโดย HR ) ผมไม่ได้เข้าไปสัมด้วย เนื่องจากผมติดประชุมยาวที่ ตปท. งานที่ผมทำ คือ Marketing ผมเป็น Marketing Director

สมาชิกหมายเลข 9188050

อยากเรียนบัญชีแต่ไม่เก่งคณิต

ผมอยากเรียนบัญชีครับ แต่ไม่เก่งคณิต พอได้แค่ บวกลบคูณหารเศษส่วนทศนิยม ผมพอจะเข้าได้ไหมครับ

สมาชิกหมายเลข 8963204

สมการนี้แก้ยังไงหรอคะ

วิชาฟิสิกส์ครูให้หาเวกเตอร์ลัพธ์ค่ะ ที่ครูยกตัวอย่างตรงเซต้ามันจะเป็น1 แต่ในโจทย์ที่ให้ทำดันมีเศษส่วนที่เป็นรูทมาซะงั้น อยากรู้ว่าต้องทำยังไงต่อหรอคะ เราเป็นคนไม่เก่งคณิตศาตร์ค่ะ แหะๆ

สมาชิกหมายเลข 8145408

ช่วยคิดเลขหน่อยครับ

ตรง 32 คูณเศษ 1 ส่วน 48 แล้วทยังไงถึงได้ 2 ส่วน 3 รู้ว่าคูณแต่ผมงงว่าทำยังไงถึง ทำออกมาเป็นเศษส่วนได้ครับ ผมลืมหมดแล้วครับ

สมาชิกหมายเลข 7281209

ช่วยสอนวิธีการทำโจทแบบนี้หน่อยครับ

ช่วยสอนวิธีทำโจทประเภทนี้หน่อยครับหรือจะช่วยแสดงวิธีทำของแต่ละข้อก็ได้ครับขอบคุณครับ

สมาชิกหมายเลข 7513275

ประโยคสัญลักษณ์จากโจทย์การคูณ

จากที่เคยเข้าไปอ่านบทความต่างๆ และเคยเห็นว่ามีการตรวจคำตอบลักษณะของโจทย์การคูณในประเทศจีนนั้นจะต้องมีการลำดับการเขียนให้ถูกต้องด้วย จากที่เคยเรียนมาก็ไม่เคยมีใครสอนนะว่าจะต้องตั้งตัวคูณจากหน่วยที่โจทก

สมาชิกหมายเลข 790922

ช่วยสอนข้อนี้หน่อยค่ะ

จำนวนนับห้าจำนวนต่างกัน แต่ละคู่ของจำนวนดังกล่าวต่างกันอยู่ 2,4,6หรือ8 และห้าจำนวนนั้นมีเพียงสองจำนวนที่มีหลักเดียว ถ้าผลคูณของจำนวนทั้งห้าหารด้วย 11 ลงตัว แล้วผลคูณนั้นมีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้

สมาชิกหมายเลข 7897685

ขอคำแนะนำในการเรียนเศรษฐศาสตร์หน่อยค่ะ

คือว่าเราเข้าใจเนื้อหาคณิตศาสตร์ประถมทุกอย่างเลยนะคะ พวก ห.ร.ม. ค.ร.น. หารสั้น หารยาว เลขยกกำลัง แปลงเศษส่วน แปลงทศนิยม อะไรพวกนี้ตอนเป็นเด็กชอบเวลาได้ไปทำโจทย์หน้ากระดานมาก แต่พอขึ้นม.ต้นไม่มีอาจารย์

สมาชิกหมายเลข 8206542

เด็กท่องสูตรคูณไม่ได้จะทำไงดีครับ

มีลูกศิษย์มัธยมศึกษา ระดับ ม.4-6 หลายคน(เกินสิบ) ที่ยังท่องสูตรคูณไม่ได้ บางคนก็ยังบวกลบเลขไม่คล่อง เลยไม่รู้ว่าจะสอนเขาควบคู่ไปกับหลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับม.ปลายได้อย่างไรดี อีกส่วนหนึ่ง(นี่ก็เกินสิบ)

เจตวิมุติ

อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ คณิตศาสตร์

{room_name}

คณิตศาสตร์ ป.5 สสวท. เรื่อง การคูณและการหารเศษส่วน (วิธีทำแบบไหนถึงจะถูกต้อง?)

กระทู้ที่คุณอาจสนใจ