หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
Pantip MALL
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
คิดเลข
กระทู้คำถาม
คณิตศาสตร์
มีใครเก่งเลขไหมครับผมมีคำถามสงสัยมานาน
เครื่องหมาย × (คูณ) ต้องได้มากว่าใช่ไหมครับ
เครื่องหมาย + (บวก)
สงสัยว่า 2+2=4 แล้วทำไม 2×2=4
ใครมีคำตอบให้ได้บ้างครับ ว่าทำไมได้เท่ากัน🤔
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
+ - คณิตศาสตร์
2*-1 =? คำถามคือ มันตอบคือ -2 ใช่ไหมครับ มาจาก (-1)+(+1) แต่ทีผมที่ผมสังสัยคือ ถ้า เอา -1 คูณ2ล่ะ มันอาจจะได้เป็น(-2) จากการสลับ เครื่องหมาย สิ่งที่ผมคิดคือ ถ้า
สมาชิกหมายเลข 6175525
ลบคูณลบได้บวก แล้วทำไมลบกำลังสองถึงไม่ได้บวกคับ?
ผมสงสัยว่า ลบ×ลบได้+ แล้วทำไม ลบกำลังสองถึงไม่ได้บวกทั้งๆที่มันก็คือตัวมันเองคูณตัวมันเองอ่ะคับ -2 × -2 =4 -2^2 =-4 ขอโทษด้วยนะคับที่ถามคำถามแบบนี้แต่ผมงงจริงๆค
สมาชิกหมายเลข 6755351
กำหนดให้ x, y เป็นจำนวนจริงที่สอดคล้องกับสมการ 2^(x+y) = 15 และ 4^(x+2y) = 120 แล้วค่าของ x + 3y เท่ากับเท่าไหร่
อยากรู้ว่ามันสามารถหาคำตอบได้มั้ย และอยากทราบวิธีแก้ครับ(ไม่รู้จะทำไงดี)
สมาชิกหมายเลข 7406825
2%26 หรือ 2 mod 26 ทำไมถึงได้ผลลัพท์ 2 ครับ
เรื่องหารเอาเศษ เลขน้อยหารด้วยเลขมาก ภาษาซี งงเรื่อง A = 2%26 หรือ 2 modulo 26 ครับ ทำไมได้ค่า A = 2 ผมตั้งหารยาว ได้ค่า 0.076 ทำไมคำตอบออกมาเป็น 2 ครับ อย่างเช
สมาชิกหมายเลข 1639851
คณิตศาตร์คิดยังไงครับแบบนี้ งงครับ
ผมลองเอา 0.99*365 จะได้ = 361.35 ทำไมในภาพบอกเป็น 0.03 เอา 1.01*365 ได้ = 368.65 ทำไมในภาพบอกเป็น 37.8 เท่าครับ เขาคิดยังไง งงครับ ขอบคุณครับที่ตอบ
ไบร์ทปั่นชล
ปริศนาชวนคิด #067 ทางเดินอิฐ
ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป ปัญหาข้อนี้ไม่ยาก ใช้แค่สายตาดูก็น่าจะตอบได้ สวนแห่งหนึ่งมีการนำอิฐมาปูพื้นเป็นทางเดินตามรูป วันหนึ่งสอง
เกียรตินำ
ปริศนาชวนคิด #068 วาดรูปสัตว์
ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป ปัญหาข้อนี้เป็นการคำนวณแต่ไม่ยากอะไรเลย ในชั่วโมงวาดเขียน ครูได้สั่งให้นักเรียนวาดรูปสัตว์ชนิดใดชนิดนึงจ
เกียรตินำ
ปริศนาชวนคิด #069 เวลากี่โมง
ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป วันนี้เอาปัญหาเชาวน์แบบ "ภูเขาบังเส้นผม" มาให้ลองคิดกัน รูปนี้เป็นรูปหน้าปัดนาฬิกาที่ลบตัวเลขอ
เกียรตินำ
Hannah Cairo นักคณิตศาสตร์สาว ที่ แก้ปัญหาสมการ Mizohata-Takeuchi
เธออายุเพียง 17 ปี ยังไม่ใช่นักศึกษามหาวิทยาลัย ไม่มีแม้แต่ปริญญามัธยมปลาย แต่เด็กสาวคนหนึ่งจากบาฮามาส กลับล้ม “สมมติฐานทางคณิตศาสตร์” ที่ทำให้นักคณิตศาสตร์ระดั
BluCielo
เรื่องการคิดเกรดเป็น Percent
รบกวนถามท่านที่คลุกคลีอยู่กับการศึกษาหน่อยครับ พอดีว่าหน่วยงานของผมกำลังจะแจกทุนการศึกษาให้กับเด็กๆ ทีนี้มันก็มีเกณฑ์ ระดับคะแนนอยู่ เช่นต้องเกิน 80% หรือ 85% เ
- v e x -
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
คณิตศาสตร์
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
คิดเลข
เครื่องหมาย × (คูณ) ต้องได้มากว่าใช่ไหมครับ
เครื่องหมาย + (บวก)
สงสัยว่า 2+2=4 แล้วทำไม 2×2=4
ใครมีคำตอบให้ได้บ้างครับ ว่าทำไมได้เท่ากัน🤔