โจทย์คณิต

จำนวนที่มีสองหลักจำนวนหนึ่ง เลขโดดในหลักสิบมีค่าน้อยกว่าเลขโดดในหลักหน่วยอยู่ 5 และผลบวกของจำนวนนี้กับจำนวนที่ได้จากการสลับที่เลขโดดเป็น 99 จงหาจำนวนดังกล่าว

คือคุณครูไม่ให้วาดเป็นรูปต้นไม้แยกออกมาให้แสดงเป็นงานแต่ละงาน แต่เราทำแล้วไม่ได้ คืองงมากตอนนีั555  อยากให้เพื่อนๆช่วยหน่อย  นี่โจทย์ จงสร้างจำนวน3หลัก โดยใช้0-9 โดยจำนวน3หลักนั้นเป็นจำนวนคู

ที่ผ่านมา....ผมได้แนะนำให้รู้จัก วิธีหา "ห.ร.ม." และ “ค.ร.น. กันไปแล้ว...เชื่อว่า น่าจะพอทำให้ใครสักคนเข้าใจเรื่องดังกล่าวมากขึ้นไม่มากก็น้อยนะครับ... วันนี้! ถึงเวลาใช้ความเข้าใจดังกล

ผลบวกของจำนวนสี่หลักจำนวนหนึ่งกับเลขโดดทั้งสี่ตัวของมันเท่ากับ2005จงหาว่าจำนวนสี่หลักจำนวนนี้มีค่าเท่าใด

ที่ผ่านมา....ผมได้แนะนำให้รู้จัก วิธีหา "ห.ร.ม." และ “ค.ร.น. กันไปแล้ว...เชื่อว่า น่าจะพอทำให้ใครสักคนเข้าใจเรื่องดังกล่าวมากขึ้นไม่มากก็น้อยนะครับ... วันนี้! ถึงเวลาใช้ความเข้าใจดังกล

จงคำนวณหาผลรวมของจำนวนสี่หลักทั้งหมด โดยเลขโดดทั้งสี่หลักเป็นจำนวนเฉพาะ ที่ไม่ซ้ำกันข้อนี้คิดยังไงหรอคะ ใครทราบรบกวนหน่อยนะค้า :)

จงหาหลักหน่วยของผลบวก 1•1!+2•2!+3•3!+.......+61•61! จงหาเศษเหลือที่เกิดจากการหาร 3•1!+4•2!+5•3!+......+12•10! ด้วย 10 ช่วยอธิบายทีนะคะ คิดไม่ออกแล้วจริงๆ งงม

ข้อ 1 ถ้า 2 * 1 = 3 5 * 3 = 16 7 * 5 = 24 13 * 7 = 120 จงหาค่าของ 17 * 14 ข้อ 2 ให้ A B C เป็นเลขโดดที่ไม่ซ้ำกัน ถ้าจำนวน 1A9B1 มีค่าเป็น 3 เท่าของ 5ABC จงหาค่าของ A+B+C

1. กำหนดให้ n เป็นจำนวนเต็มที่มากกว่า 350 จงหา n ที่น้อยทีสุดที่มีสมบัติว่า 1) n เป็นผลบวกของจำนวนเต็มบวกที่เรียงกัน 3 จำนวน 2) n เป็นผลบวกของจำนวนเต็มบวกที่เรียงกัน 4 จำนวน และ 3) n เป็นผลบวกของจำนวน

ตั้งกระทู้ถามเล่น ๆ ค่ะ ใครมีความสามารถพิเศษอะไรบ้าง ที่ทำได้ดี ได้เร็ว ได้เหนือกว่าคนอื่น แต่มันไม่ค่อยก่อให้เกิดมรรคเกิดผลอะไรเลยบ้างคะ ? เหมือนจะถามฮา ๆ แต่ จขกท. เอาจริง ขอเล่าเรื่องตัวเองก่อน