ช่วยคิดหัวข้อวิจัยหน่อยครับ🥺

ทบทวนวรรณกรรม การศึกษาว่าด้วยการปฏิรูปการเมืองไทยในช่วงทศวรรษ 2530–2540 มักมุ่งเน้นการอธิบายบริบททางการเมือง เช่น กระแสประชาธิปไตยหลังเหตุการณ์พฤษภาคม 2535 (Pasuk & Baker, 1998; Ockey, 2004

⭐ ความจริงคือ รัฐบาล พ.ศ. 2544–2549 ไม่ได้ผลิต “นวัตกรรมเชิงนโยบายใหม่” แต่เป็นการใช้ (และรีแบรนด์) โครงสร้างนโยบายซึ่งถูกวางรากฐานไว้แล้วในยุคปฏิรูป พ.ศ. 2540 ภายใต้รัฐธรรมนู

เราจบวิศวกรรมอุตสาหการค่ะ ลดวุฒิสอบธุรการฯ ท้องถิ่น และมี 3 วิชาที่เกี่ยวกับคอมฯ ค่ะ 1. วิชาสถิติและคอมพิวเตอร์เพื่อการวิจัยทางสังคมศาสตร์ 1 มี 3 หน่อยกิจ 2. วิชาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ 3 หน่อยกิจ

1. กระจายอำนาจ อย่าควบรวมตำแหน่ง ปล่อยให้ลูกน้องฉายแสง เมื่อนายก ควบ รมต กระทรวงอื่นด้วย ทำให้งานของกระทรวงไม่ได้ขับเคลื่อน เวลาหมดไปกับหน้าที่นายกรัฐมนตรี วิธีการนี้ ประชาชนเสียประโยชน์ คนใน ครม. อย