เก่งคณิตมาช่วยทีค่ะ

แบบว่าเหมือนคณิตแล้วมันจะจุดเล็กๆแล้วเราเหมือนจะไม่เห็นเป็นส่วนใหญ่ แบบว่าโจทย์จะให้ ตอบเป็นจำนวนเต็มผมก็ไปใช้ทศนิยมอะไรแบบนี้ครับ ใครพอมีวิธีแก้ไหมครับ

กำลังทำโครงงานคณิตประเภทสร้างทฤษฎีและคำอธิบายทางคณิตศาสตร์ค่ะ มืดแปดด้านมากว่าเรื่องประมาณนี้ต้องไปอย่างไรต่อคะ ใช้ความรู้คณิต ม.ปลายมาประยุกต์ได้อย่างไร ควรตั้งจุดประสงค์ สมมติฐานแบบไหน ค้นเจอแต่สูตร

สวัสดีค่ะเริ่มเรื่องเลยนะคะ คือมีสอบคณิแก้คณิต้แก้กันทั้งห้องทั้งห้องเลยอ่ะค่ะ เราทำเสร้จครูก็เรียกไปตรวจพอตอนตรวจเสร็จก็บอกทำถูกนะคะ อธิบายวิธีทำมาหน่อย ้ราก็อธิบายไม่ค่อยคล่องอ่ะค่ะแล้วครูถามว่าไปดู

1-2-3-6-2-3-4-9-3-4-5-..? ออกความเห็น

คือเราเรียนคณิตแล้ว มีโจทย์บอก2 โจทย์ระหว่าง จงหาค่า กับ จงหาผลลัพธ์ มันแตกต่างกันยังไงวอนผู้รู้ช่วยอธิบายหน่อยครับ

ตามหัวข้อครับ (เฉพาะศูนย์ กทม. กับ มจพ.)

นักท่องเที่ยวกลุ่มหนึ่ง 18 คน ไปเที่ยวสวนสัตว์ ค่าเข้าชมมีราคาดังนี้ ผู้ใหญ่ 300 บาท เด็ก 200 บาท จ่ายค่าตั๋วไปทั้งหมด 4,400 บาท โจทย์ถามว่ามีเด็กกี่คน ถ้าคิดแบบลูกทุ่งๆ ก็คิดได้ โดยสุ่มเด็กกับผู้ให