ยกตัวอย่างนะครับ สมมุติว่า ในเทอมนึงจะเรียน ไทย อังกฤษ วิท คณิตศาสตร์ แต่ถ้าครูผู้สอนจะทำวิชาเรียนขึ้นมาใหม่โดยวิชาที่ทำขึ้นมาใหม่จะแบ่งตามความถนัดของครูเป็นหลัก เช่น วิชา ไฟฟ้า ครูA ถนัดกระแสไฟฟ้า ครูB ถนัดเรื่องการเขียนโค้ดที่ใช้ในงานไฟฟ้าแต่ครูที่ถนัดเหมือนกันจะรวมอยู่ในหมวดเดียวกัน โดยแบ่งสอนเป็นรายวัน วันนี้ครูA พรุ่งนี้ครูB วันที่3ครูC เพื่อให้วิชาเลือกมีความหลากและให้นักเรียนลงเรียนเองตามความสนใจ และเน้นการลงมือทำจริง วิชาแพทย์ที่มีไห้เลือกตั้งแต่ม.ต้น เรียงจากความยากไปง่าย เช่น ม.1 แค่เรียนประมาณว่า โรคระบาดตัวนี้มีผลอย่างไร แล้วค่อยๆเแล้วค่อยๆเรียงขึ้น อาทิ ระบบประสาท ระบบเส้นเลือด การทำงานของสมองครูวิท+พละ เหมือนๆกับการติวนั่นแหละครับ วิชาบริหาร ก็ตามชื่อนั่นแหละครับ ครูสังคมเป็นผู้สอน ถ้ามีคนบอกว่าเรียนสายอาชีพดีกว่าใหม ผมขอตอบไว้ก่อนนะครับ ว่าเป็นเพียงแค่ความคิดเล่นๆชั่ววูบที่แล่นขึ้นมา และผมไม่ อยากให้มันหายไป เลยอยากรู้ว่า พอจะเป็นไปได้ใหมครับ555
ปล. ผมขอโทษครับที่ไม่พิมพ์บอกว่าเป็นวิชาเลือกตั้งแต่แรก แต่เป็แต่เป็นวิชาที่มีทุกวัน แต่จะเปลี่ยนไปตามครูผู้สอนแต่ล่ะคนที่อยู่ในหมวดเดียวกัน เพื่อไม่ให้มีความน่าเบื่อในการเรียน