งาน การคูณ

ตามหัวข้อครับ ออกมาจะเป็นอย่างไร a dot b หน้าตาเป็นอย่างไร a cross b ทำไม ไม่เท่ากับ b cross a หน้าตาจะออกมาเป้นอย่างไร และพวกนี้นิยามมาจากใหนหรือว่าสมมุติมาเองเฉยๆ หรืออธิบายโดยใช้นิยามได้

การที่เราเอาvector 2อันมาdotกันมันจะได้สเกลาร์ออกมาแล้วไอค่าสเกลาร์นี้มันคือค่าของอะไรหรือครับแล้วเอาไว้ทำอะไร

สำหรับคนที่เรียนคณิต หรือฟิสิกส์มาคงจะได้พบเจอกับการ Cross และการ Dot Product มาแล้ว ผมเข้าใจว่าเรื่องบางเรื่องในคณิตศาสตร์ก็ไม่มีเหตุผล หรือมีแต่เค้าไม่เอามาอธิบายกันแน่? บางสมการเป็นสมการพื้นฐานที

คือตอนนี้เรียนคณิตพื้นฐานฟิสิกส์เรื่องนี้แล้วงงค่ะ เข้าใจว่า เวกเตอร์A•B =ABcos(theta) คือเราสามารถเอา Acos(theta) ไปคูณกับ B ได้เหมือนการคูณปกติเลยหรอคะ แล้วพอจะพิสูจน์มาเป็น A•B =AxBx +AyB

จากสถิติที่เก็บมาจะพบได้ว่าวิชาวิทยาศาสตร์มักเป็นวิชาที่นักเรียนไทยไม่ชอบมากที่สุด หลายคนเรียนสายวิทย์ตอนม.ปลาย พอเข้ามหาลัยก็ไปเข้าคณะสายศิลป์กันหมด บางคนตกฟิสิกส์ เคมี ชีวะเป็นประจำ หลายคนเรียนแผน

ผมอยากรู้ว่าจบคณะนี้มีงานอะไรที่รองรับบ้างครพอดีอยากเข้าคณะนี้แต่กลัวไม่มีงานรองรับ เลยอยถามคนคนมีประสบการณ์ หรือมีความรู้ในสายนี้หน่อยครับ ว่าถ้าเข้าคณะนี้จะรอดไหม

เเสงสามารถประพฤติตัวเป็นได้ทั้งคลื่นเเละอนุภาค ซึ่งเเสงไม่มีมวลเเต่เเสงมีโมเมนตัม เเต่ฟิสิกส์สมัยเก่าบอกไว้ว่าโมเมนตัมคือผลคูณของมวลเเละความเร็วแต่ฟิสิกส์ควอนตัม ซึ่งใหม่กว่า บอกว่า โมเมนตัมไม่จำเป็นต

หลังจากเรียนฟิสิกส์มาผมก็งงอยู่อีกอย่างนึง w=mg เราสามารถหาค่าน้ำหนักในโลกได้ด้วยการที่ มวล×9.81 เช่น มีมวล50กรัม 50×9.81=490.5 นิวตัน และแปลงกลับได้ด้วย m=w/g แต่ที่ผมสงสัยคือกิโลแบบตาชั

— ผมเป็นคนที่ชอบตั้งกระทู้แนววิทย์/ฟิสิกส์ให้ผู้อ่านลองแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับทฤษฎีต่างๆที่ผมเสนอ ผมเลยอยากรู้ว่า ผู้อ่านท่านไหนชอบทฤษฎีอันไหนที่ผมเสนอหรือให้คะแนนกันเท่าไหร่ คะแนนด้านเหตุผลวิ