1.โรงเรียนเสนาธิการทหารเรือ คือ
โรงเรียนเสนาธิการทหารเรือ มีชื่อย่อว่า รร.สธ.ทร. โดยแต่เดิมนั้นชื่อ โรงเรียนนายทหารเรือ ถูกสร้างมาเพื่อเป็นสถาบันการศึกษาชั้นสูงของกองทัพเรือ ตัวโรงเรียนขึ้นตรงอยู่กับสถาบันวิชาการทหารเรือชั้นสูง และอยู่ในระดับเดียวกับ สถาบันวิชาการทหารบกชั้นสูง และสถาบันวิชาการทหารอากาศชั้นสูง

2.ประวัติ โรงเรียนเสนาธิการทหารเรือ
โรงเรียนนายทหารเรือ ถูกก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 5 มกราคม พ.ศ. 2467 โดยตัวโรงเรียนจะขึ้นต่อกรมยุทธศึกษาทหารเรือ มีนายทหารเข้าศึกษาในโรงเรียนนับเป็น นทน.รร.สธ.ทร. รุ่นที่ 1 เมื่อวันที่ 1 มิถุนายน พ.ศ. 2468 นายทหารเรือที่เข้าศึกษาต้องมียศไม่สูงกว่านาวาตรี และไม่ต่ำกว่าเรือเอก เพื่อที่จะให้นายทหารได้รู้จักกิจการของทหารเรืออย่างกว้างขวาง สามารถปฏิบัติการและติดต่อกับต่างประเทศในเวลาปกติ และยังรู้จักปฏิบัติการตามหน้าที่ในเวลาเกิดสงครามอีกด้วย

ต่อมาในปี พ.ศ. 2526 โรงเรียนนายทหารเรือ ได้ถูกย้ายไปยังสถานที่แห่งใหม่ ณ ตำบลศาลายา อำเภอพุทธมณฑล จังหวัดนครปฐม และถูกเปลี่ยนชื่อเป็น สถาบันวิชาการทหารเรือชั้นสูง การก่อสร้างอาคารสถาบันวิชาการทหารเรือชั้นสูงนั้นได้แล้วเสร็จและทำพิธีเปิดอย่างเป็นทางการในวันที่ 1 มิถุนายน พ.ศ. 2536

3.จุดมุ่งหมาย โรงเรียนเสนาธิการทหารเรือ
จุดมุ่งหมาย (Goals) ของหลักสูตรเสนาธิการทหารเรือนั้นเพื่อที่จะสร้างผู้นำในระดับยุทธการนายทหารฝ่ายเสนาธิการระดับกองทัพนักวางแผนทางทหาร และผู้บริหารระดับกลางรวมทั้งเพิ่มพูนความรู้ความสามารถและประสบการณ์ให้แก่นายทหารนักเรียนเพื่อให้เพียงพอที่นำมาจะปฏิบัติหน้าที่เป็นผู้บังคับหน่วยระดับหมวดเรือ ผู้บังคับการเรือชั้น 1 หรือเทียบเท่า นายทหารฝ่ายเสนาธิการระดับกองทัพ และผู้แทนกองทัพเรือ

4.วัตถุประสงค์ โรงเรียนเสนาธิการทหารเรือ
วัตถุประสงค์ (Objectives) ของหลักสูตรเสนาธิการทหารเรือ จะมีแนวความคิดที่จะช่วยเสริมสร้างให้นายทหารนักเรียนนั้น ได้มีทักษะในการตกลงใจด้วยความมั่นใจ ทั้งยังมีความคิดอันเป็นระบบถูกต้อง และชอบด้วยเหตุผล โดยนายทหารนักเรียนจะสามารถแสดงออกถึงความเป็นผู้นำทางทหารนายทหารฝ่ายอำนวยการ และผู้บริหารระดับกลางขององค์กร สามารถแสดงความคิดเห็นได้อย่างเสรีและคุ้นเคยกับการปฏิบัติงานหรือประสานงานร่วมกับผู้อื่น โดยการศึกษาวิชาต่างๆ ที่มีความสอดคล้องสัมพันธ์กันตั้งแต่เริ่มเรียนจนกระทั่งจบหลักสูตร จะต้องผ่านวิธีการศึกษาต่างๆ ได้แก่ การฟังการบรรยาย การอภิปรายเป็นคณะ การแบ่งกลุ่มอภิปราย การแบ่งกลุ่มฝึกปฏิบัติ การค้นคว้า และการดูงานหรือศึกษาภูมิประเทศโดยเมื่อจบการศึกษาแล้วจะมีขีดความสามารถ ดังนี้
       - ขีดความสามารถในการเป็นผู้นำระดับยุทธการและหรือผู้บังคับการเรือชั้น
                - เป็นผู้นำกำลังทางเรือในพื้นที่ปฏิบัติการในยุทธการอันสำคัญได้
       - ขีดความสามารถของฝ่ายเสนาธิการหน่วยกำลังรบระดับยุทธการ -ยุทธวิธี
                - เป็นฝ่ายเสนาธิการสำหรับการรบตามแผนป้องกันประเทศ แผนป้องกันชายแดน และแผนเผชิญเหตุของกองทัพเรือ สามารถอำนวยการยุทธ์ในระดับยุทธการ–ยุทธวิธี ได้
                - เป็นฝ่ายเสนาธิการของกำลังทางเรือในการปฏิบัติการผสมกับนานาชาติ
                - สามารถจัดทำแผนการใช้กำลังในทุกระดับของกองทัพเรือได้ร่วมวางแผนการทัพ และร่วมจัดทำแผนการใช้กำลังร่วมกับกองบัญชาการกองทัพไทยและเหล่าทัพอื่นๆ ได้
       - ขีดความสามารถของผู้บริหารหน่วยระดับกอง
                - สนับสนุนการจัดทำยุทธศาสตร์กองทัพเรือการจัดทำแผนการเตรียมกำลังกองทัพเรือและร่วมจัดทำยุทธศาสตร์ทหาร การอำนวยการยุทธ์ และการใช้กำลังทหารทั้งในยามสงบและยามสงคราม
                - บริหารองค์กรในการรักษาผลประโยชน์ของชาติทางทะเลในภาพรวมของประเทศบริหารองค์กรแบบธรรมาภิบาล
       - ขีดความสามารถของผู้บริหารองค์กร
                - สามารถเป็นผู้นำผู้บริหารองค์กรของหน่วยงานภาครัฐในระดับกลางได้
                - สามารถจัดทำยุทธศาสตร์และแผนกลยุทธ์ขององค์กรในระยะยาวให้บรรลุวิสัยทัศน์ของหน่วยงานหรือองค์กรภาครัฐได้๔.๓บริหารทรัพยากรของหน่วยงานและองค์กรภาครัฐในสภาวะวิกฤติได้

5.คุณสมบัติของนายทหารและนายตำรวจ ที่ต้องการเข้ารับการศึกษาโรงเรียนเสนาธิการ
คุณสมบัติของนายทหารและนายตำรวจ ที่ต้องการเข้ารับการศึกษาโรงเรียนเสนาธิการ จะมีดังต่อไปนี้
       - สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี หรือเทียบเท่าขึ้นไป และสำเร็จหลักสูตรประจำจาก โรงเรียนเสนาธิการทหารบก โรงเรียนเสนาธิการทหารเรือ โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศหรือ โรงเรียนเสนาธิการทหารต่างประเทศ ที่มีหลักสูตรเทียบเท่า
       - มียศพันเอก นาวาเอก นาวาอากาศเอก หรือเทียบเท่า
       - อายุไม่เกิน 53 ปี ( นับตามพระราชบัญญัติรับราชการทหาร หรือนับถึงปีที่เปิดการศึกษา )
       - เป็นผู้ที่มีร่างกายแข็งแรง ทนต่อการตรากตรำในการศึกษา และผ่านการตรวจร่างกาย โดยมีใบรับรองแพทย์ทหารว่าไม่มีโรคที่ขัดต่อการศึกษา
       - เป็นผู้ที่ทางราชการไว้วางใจให้เข้าถึงชั้นความลับของทางราชการขั้น “ลับที่สุด”
       - มีความรู้ภาษาอังกฤษดี สามารถค้นคว้าหลักฐานจากเอกสาร หรือตำราภาษาอังกฤษได้
       - ไม่ติดการปฏิบัติราชการอื่น ในขณะเข้ารับการศึกษา

6.คุณสมบัติของข้าราชการพลเรือนที่ต้องการเข้ารับการศึกษาโรงเรียนเสนาธิการ
คุณสมบัติของข้าราชการพลเรือนที่ต้องการเข้ารับการศึกษาโรงเรียนเสนาธิการ จะมีดังต่อไปนี้
       - สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี จากสถาบันอุดมศึกษาที่ทบวงมหาวิทยาลัยรับรอง หรือเทียบคุณวุฒิให้
       - เป็นข้าราชการพลเรือนระดับ 7
       - อายุไม่เกิน 48 ปี โดยนับถึงปีเข้ารับการศึกษา
       - มีร่างกายแข็งแรง สามารถตรากตรำในการศึกษาและปฏิบัติงานในการศึกษาได้ ผ่านการตรวจร่างกาย และมีใบรับรองแพทย์ว่าไม่มีโรคขัดต่อการศึกษา
       - ได้รับความไว้วางใจให้เข้าถึงชั้นความลับชั้น “ ลับที่สุด”
       - เป็นผู้ที่มีความรู้ภาษาอังกฤษดี สามารถค้นคว้าหลักฐานจากเอกสารหรือตำราภาษาอังกฤษได้
       - ไม่ติดการปฏิบัติราชการในขณะรับการศึกษา

7.จุดมุ่งหมาย หลักสูตรเสนาธิการทหารเรือ หมวดวิชาความมั่นคงแห่งชาติ
หลักสูตรเสนาธิการทหารเรือหมวดวิชาความมั่นคงแห่งชาติ (TheaterSecurityDecision Making) จะมีจุดมุ่งหมายให้นายทหารนักเรียนมีความเข้าใจในภาพรวมด้านความมั่นคงในภูมิภาคและการกำหนดแนวคิดทางยุทธศาสตร์ ซึ่งจะสัมพันธ์กับการจัดโครงสร้างกองทัพไทยและหน้าที่ของฝ่ายอำนวยการ กรณีศึกษาจากการทำสงคราม การวางแผนทางทหาร การบริหารงานทางทหาร ปฏิบัติการทางทหาร รวมถึงส่วนสนับสนุนต่างๆ ซึ่งจะเป็นพื้นฐานในการศึกษาในเรื่องการวางแผนทางทหารต่อไป

8.จุดมุ่งหมาย หลักสูตรเสนาธิการทหารเรือ หมวดวิชาเสนาธิการกิจ
หลักสูตรเสนาธิการทหารเรือหมวดวิชาเสนาธิการกิจ (Staff Affair) จะมีจุดมุ่งหมายให้นายทหารนักเรียนมีความรู้ และความเข้าใจในการ คิด เขียน พูด และวิเคราะห์เหตุการณ์ เพื่อนำมาซึ่งการกำหนดแนวความคิดในระดับยุทธการในการทำสงคราม นอกจากนั้นจะได้ศึกษากระบวนการตัดสินใจ และการเชื่อมโยงของกระบวนการตัดสินใจวิเคราะห์และแก้ปัญหาทางทหาร การวางแผนทางทหารและการสั่งการ ตลอดจนการบริหารงานทางทหารทั้งยามสงบและยามสงครามได้อย่างมีระบบ

9.จุดมุ่งหมาย หลักสูตรเสนาธิการทหารเรือ หมวดวิชาปฏิบัติการทางทหาร
หลักสูตรเสนาธิการทหารเรือหมวดวิชาปฏิบัติการทางทหาร(Joint Military Operations) จะมีจุดมุ่งหมาย ให้นายทหารนักเรียนมีความรู้ความสามารถในการจัดทำแผนการใช้กำลังในทุกระดับของกองทัพเรือ ทั้งแผนประณีต (Deliberate Plan) แผนเผชิญสถานการณ์วิกฤติ (Crisis Action Plan: CAP)จนถึงการจัดทำคำสั่งยุทธการ(Operational Order)ร่วมจัดทำแผนการใช้กำลังร่วมกับกองบัญชาการกองทัพไทยและเหล่าทัพอื่นๆ ได้ สามารถอำนวยการยุทธ์ในระดับยุทธการ -ยุทธวิธีมีความเข้าใจและสามารถปฏิบัติการร่วม -ผสมกับนานาชาติ ซึ่งมีแนวโน้มใช้การปฏิบัติการทางทหารที่นอกเหนือจากสงคราม อันเป็นการสนองตอบวัตถุประสงค์ทางยุทธศาสตร์-ยุทธการที่ถ่ายทอดมาจากนโยบายความมั่นคงแห่งชาติ

10.จุดมุ่งหมาย หลักสูตรเสนาธิการทหารเรือ หมวดวิชาสังคม
หลักสูตรเสนาธิการทหารเรือหมวดวิชาสังคม (Social) จะมีจุดมุ่งหมายให้นักศึกษามีความรู้ในเรื่องการเข้าสังคมที่ถูกต้อง ซึ่งประกอบด้วยระเบียบแบบแผนประเพณีและระเบียบปฏิบัติของสังคมโดยทั่วไป ทั้งอารยธรรมตะวันออกและตะวันตกการแสดงแนวความคิดของนักศึกษาในเรื่องที่น่าสนใจในรูปของเอกสาร และการพบปะแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับบุคคลสำคัญของหน่วยงานต่างๆ การสัมผัสกับสภาพแวดล้อมจริงของพื้นที่ทั้งในประเทศและต่างประเทศ รวมทั้งทราบกฎ กติกา และวิธีการเล่นกีฬาที่ได้รับความนิยมในสังคมเพื่อให้สามารถนำไปใช้ในการเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน

อ่านเพิ่มเติม  https://nine100.com/including-20-stories-sena-naval-school/