ช่วยหน่อยค่ะ คณิตศาสตร์ ม.2

ถ้ากำหนดให้ <n> สำหรับ n ที่เป็นจำนวนนับใดๆ ที่ไม่เท่ากับ 0 เป็นการนำแต่ละหลักบวกกันจนกว่าจะได้เลข 1 หลัก ดังนี้ <849> = <8+4+9> = <21> = <2+1> = 3 <1234> = <1+2

สี่เหลี่ยมผืนผ้ารูปหนึ่งมีพื้นที่ครึ่งหนึ่งเท่ากับ 60 ตารางหน่วย ถ้าเส้นทแยงมุมของรูปสี่เหลี่ยมรูปนี้ยาวน้อย กว่าผลบวกของอีกสองด้านอยู่ 6 หน่วย จงหาว่าเส้นทแยงมุมของรูปสี่เหลี่ยมรูปนี้ย

โจทย์เลขที่ชวนงง แต่ถ้าคิดอย่างมีสติ และใช้แนวคิดทางคณิตศาสตร์อย่างถูกต้อง ก็จะทำความเข้าใจได้ไม่ยาก เป็นโจทย์ที่หลายท่านก็เคยเจอมาแล้ว และบางข้อสำหรับบางท่าน ก็อาจเคยพบเจอมามากกว่าหนึ่งครั้งด้วยครับ

เมื่อ5ปีที่แล้วคุณแม่มีอายุเป็น 4เท่าของแก้ว ผลบวกของอายุทั้งสองคนในปัจุบันเท่ากับ55ปี จงหาว่าอายุของแก้วและแม่ในปัจจุบันต่างกันกี่ปี ....ช่วยหนูด้วยจ้า...คิดไม่ออก....ขอวิธีคิดหน่อยนะคะ🥺🥺🥺

โจทย์ถามว่า จำนวนบวกจำนวนหนึ่งซึ่งบวกด้วย 17 แล้วจะใค่าเท่ากับ 60 เท่าของส่วนกลับของจำนวนนั้น จงหาจำนวนบวกจำนวนนั้น ใครคิดออกบอกที? 😅 นั่งมึนมาพักใหญ่แล้ว

สวัสดีค่า คือตอนนี้หนูอยู่ม.3 ค่ะ แล้วเหลืออีกประมาณ 5 เดือนที่หนูจะสอบเข้าม.4 ห้องพิเศษ smte เป็นรร.ประจำจังหวัดนะคะ หนูเลยอยากถามพี่ๆที่เคยสอบเข้าว่าเนื้อหาออกสอบวิชาคณิตศาสตร์ออกประมาณไหน ลึกมั๊ย โ

คงจำกันได้ก่อนขี้น sp การบินไทย มีการเปิดให้ซื้อขาย ระหว่างวันที่ 16 เมษายน ถึง 17 พ.ค. 2564 เป็นการชั่วคราว ในระหว่างช่วงเทรดดังกล่าว ตลท มีการปรับเพดาน ซิลลิ่ง ฟลอร์เป็น 10% มีปรากฎการณ์ ที่ราคา พุ่

จำนวนนับห้าจำนวนต่างกัน แต่ละคู่ของจำนวนดังกล่าวต่างกันอยู่ 2,4,6หรือ8 และห้าจำนวนนั้นมีเพียงสองจำนวนที่มีหลักเดียว ถ้าผลคูณของจำนวนทั้งห้าหารด้วย 11 ลงตัว แล้วผลคูณนั้นมีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้

3. สามเท่าของผลบวกของจำนวนจำนวนหนึ่งกับ2 ไม่เท่ากับสี่เท่าของผลต่างของจำนวนจำนวนนั้นกับ7 พี่ช่วยๆหนูหน่อยได้ไหมคะหนูงงมากเหลือแค่3ข้อที่ทำแล้วงง