ไม่ชอบวิชาคณิต

สมัยผมเรียนประถมถึงมัธยม (ราว ๆ ปี 2542-2554) ผมเป็นคนไม่เก่งคณิตศาสตร์ ไม่ชอบ ไม่เอาเลย ผลสอบออกมาก็คะแนนไม่ดี พูดตรง ๆ คือผมอคติกับคณิตศาสตร์นั่นแหละ แล้วยิ่งพอมาเจอครูที่ให้ความสำคัญกับคณิตศาสตร์มา

เคยม๊ะ ... เวลาครูสอนคณิตในห้องเรียนอะ เราเข้าใจนะ แอบไปสอนเพื่อนด้วย ครูให้การบ้านไปทำ พอเปิดหนังสือแล้ว เชี้ยยยย ยากอ่าาาาาาาาาาาาาาาาาาา #จ้าาา

ตอนนี้ผมเรียนอยู่ปวส 2 ไฟฟ้าที่วิทยาลัยการอาชีพแห่งหนึ่งซึ่งไม่ได้เคร่งเรื่องการเรียนมาก ​ตอนนี้ผมอยากเทียบโอนเรียนวิศวะไฟฟ้าแต่ผมไม่ได้เรียนเก่ง ​อ่อนวิชาคณิต ​ถึงเกรดจะดีแต่รู้ตัวเลยว่าความรู้ที่มีไ

ระบบการศึกษาไทยในปัจจุบันกำลังเผชิญกับปัญหาเชิงโครงสร้างหลายประการ ทั้งในด้านหลักสูตร บุคลากรทางการศึกษา และทิศทางการผลิตกำลังคนให้สอดคล้องกับสังคมยุคใหม่ โดยบทความนี้มีเป้าหมายเพื่อวิเคราะห์ปัญหาเหล่

เราได้ยินบ่อยมาก ที่เขาว่าการศึกไทย มันห่วย ล้าหลัง ในยุคหิน แต่ พอมานึกย้อนดูแล้ว เอ่อ มันก้อจริงนะ แต่มันคงมีสัก 2 3 วิชาแหล่ะ ที่ใช้ประโยชน์ได้ แล้ว มีค่า ความรู้สูง ช่วงนี้ เจอแต่คนบ่น ที่เคยเรีย

ตามหาครูจูนสอนคณิตศาสตร์เป็นวิศวะเคยเรียนพิเศษกับครูเมื่อประมาณ3ปีก่อนที่สถาบันกวดวิชาแห่งหนึ่งในอุบลราชธานี(อยู่ใกล้กับโรงเรียนประถมชื่อดัง) ช่วงประมาณ2ปีที่แล้วยังมีโอกาสได้ติดต่อทางโทรศัพท์หากันแต่

ในระบบการศึกษาไทยมักจะให้ความสำคัญไม่ตรงจุดีที่ควรจะพัฒนา จากที่ศึกษามาโรงเรียนในภาษาอังกฤษมาจากคำว่า Schooling หรือการทำให้เชื้อง ดังนั้นการศึกษาคือโรงงานที่ผลิตพนักงงานโรงงานอีกทีนึง ถ้าเราอยากจะแก้

ผมอยู่ ม.4 เรียนสายวิทย์-คณิต ผมชอบเรียนวิชาเคมีเเละฟิสิกส์ซึ่งก็ค่อนข้างเรียนดีพอสมควร เเละถ้าจบม.6 ผมอยากต่อ“มหาลัยราชมงคลธัญบุรี” เพราะอยู่ใกล้บ้านเดินทางสะดวก ผมอยากทราบว่าที่ มหาวิท

ครูสั่งงานเยอะมากประมาณ80หน้าได้แต่ได้แค่10คะแนนแล้วครูก็มาสั่งทำงานเขียนให้เต็มกระดาษa4อีกตั้ง10กว่าแผ่นรวมทั้งหมดได้แค่25แค่แนนเองยังไม่ถึงเกรด1ด้วยซํ้าข้อสอบก็ยากเวลาครูใช้อะไรก็ไปช่วยตลอดคะแนนพิเศ

เรา เลือกไม่ถูกเลยค่ะ ตอนแรกใจก็ตั้งมั่นว่าจะเข้าบริหารสาขาการตลาด มสีเขียว แต่ มีเหตุการณ์ที่ทำให้เราฉุดคิดมาได้ค่ะ ก็คือ มีคุณครู lgbt หรือคุณครูสาว 2 ย้ายมาสอนที่โรงเรียนเราใหม่ค่ะเขามาสอนวิชาภาษาไ