ช่วยคิดแนวทางคิดโครงงานคณิตหน่อยครับ

จริงๆที่หนูตั้งกระทู้นี้หนูอยากได้แนวทางการทำโครงงานคณิตศาสตร์ระดับมัธยมปลายที่เป็นทฤษฎีน่ะค่ะเอาจริงๆหัวเริ่มตันแล้วค่ะเพราะคิดอะไรเยอะๆเข้าแล้วมันตีกันในหัวไปหมดเลยค่ะพี่ๆท่านไหนเคยผ่านจุดนี้แล้วมาแ

สวัสดีค่ะ คือคุณครูสั่งให้ทำโครงงานคณิตศาตร์ค่ะ เเบบพิสูจน์ทฤษฎีหรือประดิษฐ์ค่ะ เเบบให้ดูยากหน่อย(😭) คิดมานานเเล้วเเต่สมองตันมาก555555 อยากถามเพื่อนๆว่าจะเอาหัวข้อโครงงานอะไรดี ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

กำลังทำโครงงานคณิตประเภทสร้างทฤษฎีและคำอธิบายทางคณิตศาสตร์ค่ะ มืดแปดด้านมากว่าเรื่องประมาณนี้ต้องไปอย่างไรต่อคะ ใช้ความรู้คณิต ม.ปลายมาประยุกต์ได้อย่างไร ควรตั้งจุดประสงค์ สมมติฐานแบบไหน ค้นเจอแต่สูตร

ตอนนี้ หนูกำลังจะไปแข่งโครงงานคณิตศาสตร์ประเภทสร้างทฤษฎีหรือคำอธิบายทางคณิตศาสตร์ ที่หนูคิดเรื่องไว้คือ “เรื่อง ทฤษฎีฟังชั่นตรีโกณมิติ” แต่ไม่รู้จะเอาไปต่อยอดยังไงดี ให้มันสอดคล้องกับโครง

คือจขกท.อยากได้คำแนะนำในการทำโครงงานคณิตศาสตร์ม.3เพิ่มค่ะ พอดีว่าคิดโครงงานมาแล้วดูจะเกินความสามารถอ่ะค่ะ รบกวนอ่านให้จบนะคะ อย่าเพิ่งด่า ไม่ใช่ว่าไม่คิดแต่คิดแล้วแต่ดูไม่โอเคค่ะ โครงงานที่ 1 : เป็นโ

ตามหัวข้อกระทู้เลยค่ะ คือเราอยากเรียนต่อคณะ สถาปัตย์หลัก ตอนนี้เราอยู่ม.4 โครงการห้องเรียนพิเศษวิทย์-คณิต มีแพลนว่าอยากยื่นรอบพอร์ตค่ะ แต่เราก็เป็นห่วงเรื่องการเรียนช่วงนี้เหมือนกัน เราเลยอยากปรึกษาท

คือเราได้โจทย์จากคุณครูที่ปรึกษาโครงงานมาว่าให้ใช้คณิตศาสตร์แก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน คือกลุ่มเราพยายามช่วยกันคิดแล้วแต่คิดไปคิดมามันก้อเกินความรู้อันน้อยนิดของพวกเราที่มีอยู่ เราอยู่ ม.5 ทฤษฎีที่รู้อยู

คุณครูเราให้ทำโครงงานคณิตค่ะ เป็นเรื่องลูกบาศก์ แล้วกลุ่มเราเลือกสิ่งประดิษฐ์ เราอยากให้ทุกคนช่วยคิดเรื่องหน่อยค่ะ เอาเป็นประดิษฐ์หรือทฤษฎีก็ได้ค่ะ

พอดีว่าเราจะไปแข่งโครงงานคณิตศาสตร์ แต่ว่ายัง งง กับโครงงาน ช่วยวอนผู้รู้ หน่อยช่วยแนะนำแนวทางไปต่อยอดหน่อยค่ะ เป็น โครงงานคณิตศาสตร์ประเภทสร้างทฤษฎีหรือคำอธิบายทางคณิตศาสตร์ ปล. ช่วง ม.ปลาย น้า