หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
การอุปนัยเชิงคณิตศาสตร์
กระทู้คำถาม
การศึกษา
การเรียน
คณิตศาสตร์
สมการ (คณิตศาสตร์)
พี่ๆครับ
ถ้า 1+a+a^2+a^3+.........+a^n = 1-a^n+1/1-a
ผมแสดงขั้นฐานp(1)ได้ a= 1+a แต่ทำไมมันไม่เท่ากันครับ หรือผมทำผิด(ช่วยอธิบายให้หน่อยครับ)
และอีกข้อนะครับ ถ้าเป็นโจทย์ลักษณะแบบนี้ 3 l n^4 - 4n^2 เมื่อ n >2 ผมควรทำยังไงครับ
ถ้าพี่ว่างช่วยตอบผมหน่อยนะครับ ขอบคุณครับ
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
การแก้สมการเชิงเส้นกำลังสองตัวแปรเดียว
-n²=3-4n วิธีทำมันทำยังไงหรอคะ งงมากค่ะ แยกออกเป็นสองวงเล็บแล้วแต่ยังทำไม่ได้
สมาชิกหมายเลข 8138070
อุปนัยเชิงคณิตศาสตร์
x^(n+2) ≤ b สมการ1 x^n ≤ a สมการ2 จะจัดรูปยังไงให้สมการ1 มีรูปเดียวกับสมการ2อะครับ ลองหลายวิธีแล้วก็ยังไม่ได้ ขอบคุณล่วงหน้าครับ
สมาชิกหมายเลข 4409561
ช่วยอธิบายโจทย์อุปนัยเชิงคณิตศาสตร์ข้อนี้หน่อยค่ะ
ช่วยอธิบายหน่อยนะคะ ทำยังไงก็ไม่ได้ซักที ขอบคุณนะคะ ;(
สมาชิกหมายเลข 746934
ไม่เข้าใจเรื่อง อุปนัยเชิงคณิตศาสตร์ค่ะ ต้องการคนมาอธิบายสุดๆ
คือหนูไม่เข้าใจเรื่อง อุปนัยเชิงคณิตศาสตร์มากๆเลยค่ะปวดหัวจะตายอยู่แล้ว คือหนูไม่ตั้งใจเรียนเลยตั้งแต่ม.1แล้ว เลยไม่รู้คณิตเลยคูณหารก็งูๆปลาๆ แล้วถ้าหนูอยากแก้โจทย์อุปนัยเชิงคณิตได้นี่ต้องไปเรียนบทไหน
สมาชิกหมายเลข 906269
เขียนเป็นภาพไอไซเมตริค อย่างไงครับ
สัญญาณลักษณะ a b c พวกนี้หมายความว่าอย่างไรครับ
สมาชิกหมายเลข 3688286
ทฤษฎีใหม่ชี้! ตีความสมการไอน์สไตน์แบบใหม่ อาจเผยสิ่งที่อยู่ "ก่อนบิ๊กแบง" ด้วยแนวคิด Big Bounce ใน Loop Quantum Cosmo
แม้ว่าทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป (General Relativity) ของไอน์สไตน์จะประสบความสำเร็จในการอธิบายจักรวาลขนาดใหญ่ แต่ทฤษฎีนี้กลับล้มเหลวที่จุดกำเนิดของเอกภพ (The Big Bang) เพราะมันทำนายถึง "ภาวะเอกฐาน&quo
The Whisperer
Teachers' Learning in a Changing World H.E. Mr Sukavich Rangsitpol Minister of Education, Thailand
ภาคผนวก II /http://www.seameo.org/vl/library/dlwelcome/publications/report/thematic/96symp31/96annex2.htm การเรียนรู้ของครูในโลกที่เปลี่ยนแปลง ฯพณฯ นายสุขวิช รังสิตพล รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิกา
สมาชิกหมายเลข 4440335
ช่วยแก้สมการหน่อยครับ
จริงๆในโจทย์เขาให้หาความสูงของโต๊ะ และผมทราบแล้วคือ150cm. แต่สิ่งที่ผมอยากทราบคือเราจะหาค่าความสูงของแมวและเต่าอย่างไรแสดงวิธีทำยังไง ผมพอจะทราบอยู่ว่าแมวสูง40cm. เต่าสูง20cm.เพราะอาศัยการแทนค่าเอา สิ
สมาชิกหมายเลข 3667809
ถามเกี่ยวกับกฏการคูณและยกกำลัง
อยากถามเกี่ยวกับกฏการคูณและยกกำลังครับ พอดีผมกำลังเรียนเรื่องการพิสูจน์เชิงอุปนัยอยู่แล้วต้องเปลี่ยนรูปสมการครับ อยากถามว่าจาก K2(K+1)2+4(K+1)3 ----------------------- &nb
สมาชิกหมายเลข 5979139
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
การศึกษา
การเรียน
คณิตศาสตร์
สมการ (คณิตศาสตร์)
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
การอุปนัยเชิงคณิตศาสตร์
ถ้า 1+a+a^2+a^3+.........+a^n = 1-a^n+1/1-a
ผมแสดงขั้นฐานp(1)ได้ a= 1+a แต่ทำไมมันไม่เท่ากันครับ หรือผมทำผิด(ช่วยอธิบายให้หน่อยครับ)
และอีกข้อนะครับ ถ้าเป็นโจทย์ลักษณะแบบนี้ 3 l n^4 - 4n^2 เมื่อ n >2 ผมควรทำยังไงครับ
ถ้าพี่ว่างช่วยตอบผมหน่อยนะครับ ขอบคุณครับ