หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
ช่วยหน่อย
กระทู้คำถาม
สามเท่าของจำนวนหนึ่งมากกว่าห้เท่าของอีกจำนวนหนึ่งอยู่ 14 ถ้าครึ่งหนึ่งของผลบวกของจำนวนทั้งสองเป็น 5 จงหาจำนวนทั้งสอง
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
ช่วยแก้โจทย์หน่อยครับ
จงหาผลบวกของจำนวนนับ 3 จำนวนเรียงกัน ซึ่งสิบเท่าของจำนวนกลางมากกว่าผลบวกของอีกสองจำนวนอยู่ 512
สมาชิกหมายเลข 5759476
แก้โจทย์ปัญหา
ผลบวกของจำนวนเต็มสองจำนวนเป็น -61 ถ้าจำนวนหนึ่งน้อยกว่าสามเท่าของอีกจำนวนหนึ่งอยู่ 17 จงหาสองจำนวนนั้น เขียนเป็นสมการยังไงคับ
สมาชิกหมายเลข 3540166
สามเท่าของจำนวนหนึ่งมากกว่า 31 อยู่ 20 จงหาจำนวนนั้น คำตอบคืออะไรหรือครับ
สมาชิกหมายเลข 5541330
สามเท่าของจำนวนเต็มบวกจำนวนหนึ่งมากกว่า 15 อยู่ไม่เกิน 9 จำนวนเต็มบวกนั้นเป็นจำนวนใดได้บ้าง
สมาชิกหมายเลข 5057061
ใครรู้คำตอบช่วยสอนผมหน่อยครับ
ให้ผลคูณของจำนวนหนึ่งกับจำนวนที่น้อยกว่า 2 เท่าของจำนวนนั้นอยู่ 1 เท่ากับ 3 จงหาจำนวนทั้งสองนั้น
สมาชิกหมายเลข 5362000
โจทย์ยาก คณิตศาสตร์
1. (x^2 + 10X + 20)^2 = (x+a)(x+b)(x+c)(x+d)+16 จงหา a^2+b^2+c^2+d^2 2. 99!! (เฟคทอเรียลซ้อนครับ) เท่ากับใดหรือเขียนให้อยุ่ในรูปการคูณแบบใด 3.(3^3+1)(4^3+1)(5^3
สมาชิกหมายเลข 3491979
โจทย์คณิตที่ยากที่สุด โดยไม่มีผู้ใดหาคำตอบที่แท้จริงไม่ได้!!!
โจทย์คณิตที่ยากที่สุด โดยไม่มีผู้ใดหาคำตอบที่แท้จริงไม่ได้!!! โจทย์ข้อนี้ได้เกิดขึ้นเมื่อปี ค.ศ.1637 โดย Pierre de Fermat นักคณิตศาสตร์ชาวฝรั่งเศส?ชื่อว่า ทฤษฎี
สมาชิกหมายเลข 3549906
คำนวนแล้วได้ค่าเฉลี่ย 8.5 คนต่อชั่วโมงอันนี้เราต้องปัดขึ้นหรือลงครับ
ตามที่หัวข้อที่ตั้งไว้เลยครับ คือผมคำนวณเสร็จได้ตัวเลขเสร็จสรรพได้ 8.5 คนต่อชั่วโมง คือตอนนี้ยังเถียงกับเพื่อนอยู่ว่า 8.5คน อันนี้ต้องปัดขึ้นหรือปัดลงดีครับ ตาม
สมาชิกหมายเลข 4679294
หรม. และ ครน. มีประโยชน์อย่างไร ใช้ทำอะไร ที่ไหน เมือไหร่ ครับ
สอนคณิตลูก ทำ หรม. กับ ครน. ได้ดี แต่เค้าถามว่ามันเอาไว้ทำอะไรมีประโยชน์อะไร ต้องเอาไปใช้ ตอนไหน , กับโจทย์แบบไหน (การประยุกต์ใช้ไม่ใช่ทำเพื่อตอบโจทย์ว่า "
สมาชิกหมายเลข 4059342
2x2 เมตร เท่ากับกี่ ตารางเซนติเมตรครับคำนวณไม่เป็น
ตามนี้เลยครับ
ช่างสงสัยเหลือเกิน
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
ช่วยหน่อย