แต่งกลอนแปด ขอสระ อิด&ไอ๋ หน่อยค่ะ please

ซื่อสัตย์ย่อมส่งให้ ผลดี เทพช่วยคนยากมี ลาภล้ำ มิคิดโลภ ​แต่งโคลงสี่ของนิทานอีสปเรื่อง เทพารักษ์กับชายตัดไม้ค่ะ แต่ไม่รู้จะแต่งต่อยังไงค่ะ ถ้าฉันทลักษณ์หรือบังคับวรรณยุกต์ผิดแก้ให้ได้นะคะ ขอบคุณค่ะ

คือผมงงมากๆครับว่า อย่างคำนี้ tủy หรือ tuỷ เครื่องหมายวรรณยุกต์ที่ถูกต้องจะต้องใส่ไว้ที่ตัวไหนครับ ใส่ไว้ที่ตัว u หรือตัว y และคำนี้ครับ thủy/thuỷ และคำนี้ quỷ ผมงงและสงสัยมากๆเลยครับ ขอบคุณมากครับ

ค่ำคืนนี้แสงไฟแดงสลัว กับหมู่เมฆหมองมัวกว่ารู้สึก ยามนี้ดำดิ่งถึงจิตสำนึก ในส่วนลึกเคยหลงลืมอีกมากมาย ฉันจึงลองหยิบยกเรื่องของบางสิ่ง ที่สะท้อนบางความจริงบางความหมาย แล้วเขย่าความนึกคิดสุดบรรยาย ก่อน

โรงเรียนชื่อองค์การบริหารส่วนจังหวัดกระบี่ สีรร ขาว เขียว เน้นการเรียน และกีฬา ช่วยหน่อยครับ ส่งพนนี้แล้ว ให้เสียงวรรณยุกต์ตรงด้วยนะครับ

ปัญหาการแย่งชิงดินแดนเป็นปัญหาเรื้อรังที่เกิดขึ้นจากการที่รัฐต้องการพื้นที่ซึ่งมีผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจ ทรัพยากร ภูมิประเทศ และทำเลที่ตั้ง แม้ดินแดนนั้นจะเป็นของรัฐอื่นก็ตาม รัฐคือองค์กรทางการเมืองที่ม

อยากได้กลอนสุภาพ ครูอยากได้ประโยคนี้ในกลอน รอยร้าวที่เส้นเขตแดน อยากได้คำสวย ๆ เกี่ยวกับเหตุการณ์ชายแดนตอนนี้ ที่ว่าเราถูกรุกราน ขอ2บทค่ะ **ครูให้ช่วยแต่งให้น้อง**

กลอนเกี่ยวกับครอบครัวค่ะ ครูเขากำหนดด้วยว่าคำลงท้ายของ วรรคที่1 ลงเสียงวรรณยุกต์ได้ทุกเสียง วรรคที่2 ลงเสียง เอก/โท/จัตวา วรรคที่3,4 ลงเสียง สามัญ/ตรี ตั้งแต่เริ่มรู้คำจำความได้ ครอบครัวให้ความใส่ใจ