โจทย์คณิต เทพศิรินทร์​

พี่สาวเฟสมาถามค่ะ เราก็ไม่ได้เก่งคณิตมาก ถนัดแต่คณิตแบบที่เอาไปใช้จริง x - 5400 คูณ 1/x คูณ 100 = 10 เราโพสรูปไม่ได้ ขอโทษด้วยนะคะ ขออภัยถ้างง แต่โจทย์เป็นงี้และมาแบบนี้จริงๆ

จะมารีวิวข้อสอบรอบเรียนดีครับ เป็นเด็กใน สอบได้ห้อง Gifted Computer วิชาแรกของวัน คณิตศาสตร์ 40 ข้อ ผมจะบอกให้ว่าข้อสอบคณิตคือโคตรของโคตรยากกกก เลยครับ มีแต่คนบอกว่าทำไม่ได้กันเลย ไม่เคยพบเห็นที่ไหนม

ผมอยากเรียนบัญชีครับ แต่ไม่เก่งคณิต พอได้แค่ ​บวกลบคูณหารเศษส่วนทศนิยม ผมพอจะเข้าได้ไหมครับ

คือเราทำโจทย์คณิตค่ะแล้วได้ข้อมูลให้ไปหาตัวอย่างผลคูณคาร์ทีเซียนแบบใช้อ้างอิงในชีวิตประวันซึ่งจะมีความคล้ายกับเรื่องคู่อันดับค่ะ เราจะยกตัวอย่างให้ดูนะคะ คือ ที่เรายกตัวอย่างจะเป็นเรื่องคู่อันดับค่ะ เ

จะว่าเราโง่ก็ได้555 คือไม่เก่งเรื่องนี้ มาก. บวก ลบ คูณ พอได้. เเต่แบบนี้  งง เลย  ใครเก่งช่วยทีค่ะ มีผลไม้ 199 กิโลกรัม แบ่งเป็นถุง ถุงละ 2/6 (2ส่วน6) กิโ

หลังจากโพสต์ที่แล้ว คนเก่งได้เรียนรู้การแก้สมการรูปแบบที่ 3 คือ “ทำลายบ้านโจร” ไปแล้ว จะเห็นว่า ในคลิปที่แล้ว ผมกำหนดให้ “บ้าน” คือ “วงเล็บ” และ “การทำลาย&rdq

√124×122×118×116+36 แสควร์รูทคลุมทั้งหมดนะครับ คือผมคิดว่ามันต้องมีสูตรอ่ะครับ ผมใช้ snapask แล้วเค้าคูณมาเฉยๆแล้วถอดรูทเฉยๆเลย ผมว่ามันไม่ใช่แน่เลย ( เดา) เพราะผมคิดว่ามันค

1.6 จำนวนจำนวนหนึ่งเมื่อนำมาคูณ 3 แล้วบวกกับ 5 และนำผลบวกมาหารด้วย 9 ได้ผลลัพท์เป็น 12 (สร้างโจทย์สมการยังไงคะ?????? 

คือเราได้โจทย์ข้อนี้มาลองทำอยู่5-6รอบแล้วส่งอาจารย์แต่คำตอบยังไม่ถูก เลยอยากให้พี่ๆในพันทิปช่วยหน่อยค่ะ จำนวนบวกสองจำนวนซึ่งผลบวกทั้งสองคูณกับผลต่างของจำนวนทั้งสองเท่ากับ 36 และ 5 เท่าของผลบวกของกำลัง