หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
Pantip MALL
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
ถ้า A,B,C เป็นจำนวนจริง แล้ว A : B = A - C : ?
กระทู้สนทนา
คณิตศาสตร์
การเรียน
วิชาการ
อันนี้เป็นโจทย์คณิตที่ผมคิดขึ้นเอง ซึ่งเมื่อผมใช้ถามนักเรียนชั้น ม. 3 ดูพบว่า นักเรียนตอบผิดกัน 100% เลยอยากจะลองเอาโจทย์นี้มาแชร์ให้ทุกคนลองคิดดูเพราะคิดว่าน่าสนใจ
แก้ไขข้อความเมื่อ
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
ใครพอทราบโจทย์ข้อนี้บ้างครับ เป็นของ ป.6 หลานมาถาม ผมคิดไม่ออกเลยจริง ๆ
ถ้า A และ B เป็นจำนวนเต็ม โดยที่ A * B = (A + B) + 2AB จงหาค่าของ (1 * 2) * 3 ตรงกับข้อใด 1. 25 2. 38 3. 52 4. 64
สมาชิกหมายเลข 2561346
สอบถามข้อสอบ สอบเข้าม.1 หน่อยทำไม่ได้เลยคับ
โจทย์ถามว่า ให้ A,B เป็นจำนวนเต็มบวก โดยที่ A มีค่าน้อยกว่า B ถ้า 23/204 = 1/A + 1/B แล้ว B/A เท่ากับข้อใด 1) 82 2) 78 3) 72 4) 68 ผมหาคำตอบแล้ว ได้ A= 12, B=34
สมาชิกหมายเลข 8291099
ใครสามารถตอบได้บ้างครับ
เป็นปัญหาที่ผมนั่งคิดเล่นๆ ไปเรื่อยๆ ก็อยู่ดีๆ นึกออก แล้วเห็นว่ามันเจ๋งดี เลยอยากลองเอามาถามดู ให้ a,b,c,d,e,f,g เป็นตัวเลขตั้งแต่ 1-10 นิยามการเขียนติดกันของต
สมาชิกหมายเลข 1715974
โจทย์ ตรีโกณ ม.5 , ทำ 2 วิธี ได้มา 2 คำตอบ , อยากทราบ อันใหน ถูกครับ
ผมเจอโจทย์ตรีโกณ ตามข้างล่างนี้ แล้วลองทำดู ผมลองทำโดย 2 วิธีครับ (1) ทำโดยใช้ สารพัดสูตรตรีโกณ ได้คำตอบ = 3 / Sqrt(10) (2) ทำโดยใช้ ความสัมพันธ์ Pitagoras ได้ค
อัยเรศ
โจทย์คณิตศาสตร์ที่ควรทำได้หรอเนี่ย???
โจทย์ : a+a+1+a+2+a+3+....+(a+b-1) = 75 คำถาม : ค่าของ a และ b เป็นเท่าไหร่ คำตอบ : a มีค่า........ b มีค่า........ รบกวนขอวิธีคิดด้วยนะคะะะ เพื่อความเข้าใจของ
สมาชิกหมายเลข 6054600
หรม. และ ครน. มีประโยชน์อย่างไร ใช้ทำอะไร ที่ไหน เมือไหร่ ครับ
สอนคณิตลูก ทำ หรม. กับ ครน. ได้ดี แต่เค้าถามว่ามันเอาไว้ทำอะไรมีประโยชน์อะไร ต้องเอาไปใช้ ตอนไหน , กับโจทย์แบบไหน (การประยุกต์ใช้ไม่ใช่ทำเพื่อตอบโจทย์ว่า "
สมาชิกหมายเลข 4059342
ทำไม √4 จึงเท่ากับแค่ 2 ???
ผมรู้มาว่าคณิตศาสตร์นิยามรากที่สองกับสแควร์รูทไว้ต่างกันดังนี้ นิยามรากที่สอง รากที่สองของ x คือจำนวนที่คูณกันสองครั้งแล้วได้ x นิยามสแควร์รูท สแควร์รูท x คือค่
สมาชิกหมายเลข 5800977
2ยกกำลัง100ได้เท่าไหรหรอครับช่วยบอกผมที
2ยกกำลัง100ผมคิดไม่เป็นครับผมลองเอาเครื่องคิดเลยมา2ยกกำลัง100ยังตอบได้อะไรก็ไม่้รู้ครับช่วยบอกผมที
สมาชิกหมายเลข 4647629
เหลือเวลาในโรงเรียน อีก 1 ปีการศึกษา ก่อนจะจบ ม 6 รู้สึกอย่างไร
อยากทราบความรีู้สึก
สมาชิกหมายเลข 9370891
ถึงน้อง ๆ ที่กำลังเรียนอยู่ม.ปลาย และพวกเราคนที่กำลังจะเข้ามหาวิทยาลัย
ถึงน้อง ๆ ที่กำลังเรียนอยู่ และคนที่กำลังจะเข้ามหาวิทยาลัย ช่วงนี้ผมตามข่าวเรื่องการปรับปรุงหลักสูตรของมหาวิทยาลัยในประเทศจีน เห็นเขาขับเคลื่อนกันอย่างจริงจังใน
สมาชิกหมายเลข 7454576
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
คณิตศาสตร์
การเรียน
วิชาการ
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
ถ้า A,B,C เป็นจำนวนจริง แล้ว A : B = A - C : ?