หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
ทริคการทำโจทย์ปัญหาคณิตฯ บวก ลบ
กระทู้คำถาม
คณิตศาสตร์
เวลาทำโจทย์ปัญหาการบวก ลบ จับคำไหนที่อยู่ในโจทย์มาเป็นสัญลักษณ์ได้บ้างคะ ว่าโจทย์ข้อนี้เป็นการบวก ข้อนี้เป็นการลบ จำได้แค่บางคำ ใครพอจะจำได้ ช่วยบอกหน่อยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ
แก้ไขข้อความเมื่อ
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
ขอวิธีดูว่าโจทย์เเบบนี้ เป็น บวก ลบ คูณ หรือ หารหน่อยคะ?
เราเป็นคนที่ไม่รู้ว่าโจทย์เเบบนี้จะไปทำอะไรก่อน เพราะอ่านข้อความที่โจทย์บอกไม่ได้อ่ะคะ เลยอยากจะขอประโยคที่บ่งบอกว่าเป็น บวก ลบ คูณ หาร หน่อยคะ
สมาชิกหมายเลข 7058996
สุดยอดโจทย์คณิตศาสตร์ ป.2 ของเมืองไทย ต่อไปเด็กไทยต้องเป็นอัฉริยะแน่นอน
ช่วยผมสอนการบ้านให้ลูกหน่อยครับ ผมไม่รู้ว่าจะสอนลูกยังไงดี ไม่รู้ว่าโจทย์มันผิด หรือว่า มันมีวิธีการ คูณยังไง ที่เด็ก ป.2 สมัยนี้เค้าเรียนกัน จะว่าแก้สมการ เด็ก ป.2 ก็ไม่น่าจะยังได้เรียน หรือว่าเรียนก
นายลูกข่าง
ตีโจทย์คณิตศาสตร์ไม่เคยแตก ประเด็นคือไม่เก่งคณิตอะแหละ ช่วยด้วยยยย !!!!!
ได้โปรดอ่านนิดนึงนะคะ เข้าประเด็นเลยเเล้วกันนะคะ คือไม่ไม่เก่งคนิตอะ คือพูดแค่นี้คนอ่าน ก็คงทำหน้าเหยเก กันไป ใครมันจะไปเก่งได้ง่ายๆละ โอเค !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! หนู อยู่ ม.3 เกลียดคณิตเป็นชีวิตจิต
สมาชิกหมายเลข 1755979
มากกว่า น้อยกว่า ><
มากกว่าต้องใช้ลบหรือบวกคะ พอดีว่ากำลังจะสอบ แต่ยังไม่แน่ใจ ว่า มากกว่า น้อยกว่า อันไหนคือ ลบ อันไหน คือ บวก
สมาชิกหมายเลข 7336601
โจทย์คณิตศาสตร์แบบนี้ จะอธิบายเด็กป.1 อย่างไรดีคะ
สองเท่าของฉัน มีค่ามากกว่าครึ่งหนึ่งของฉันอยู่ 15 ฉันมีค่าเท่าใด เราจะอธิบายยังไงให้เด็กป.1เข้าใจคะ
แมวเหมียวผู้ยิ่งใหญ่
โจทย์คณิตศาสตร์แบบนี้ ที่โรงเรียนประถมสอนกันยังไงครับ (A-X=B)
สอนการบ้านลูก ป.1 ครับ มาเป็นโจทย์ปัญหา ตีเป็นสัญลักษณ์ A-X = B, คำตอบก็ X = A-B แต่ผมสอนให้ลูกเชื่อมไปไม่ได้ครับ จะใช้วิธีย้ายข้างแบบสมการ หรือเติม x แล้วหัก B ออกทั้งสองข้าง ลูกก็ไม่เข้าใจ (ก็ควรจ
C&N
ไม่เก่งคณิตทำยังไงดีคะ
คือเราไม่ค่อยชอบเรียนคณิตด้วยค่ะแล้วก็ไม่ตั้งใจเรียนเพราะเราไม่ได้เริ่มจาก 0 เราเลยไม่เข้าใจในคณิตศาสตร์ ตอนป.6เจอสังคมที่ไม่ค่อยจะดีเท่าไหร่เราหลงทางเลยค่ะแต่ดีที่สอบติดโรงเรียนของจังหวัดมาได้ เราไม่
สมาชิกหมายเลข 9119190
ทำไมรู้สึกว่าฝึกทำโจทย์เคมีประจำ เเต่พอไปทำโจทย์ฟิสิกส์ มันง่ายขึ้นเยอะ ทั้งที่มันคนละบท
ปัจจุบัน ผม ม.4 เรียนสายวิทย์-คณิต คือผมชอบเรียนเคมีมากๆตั้งเเต่ฝืนใจฝึกทำโจทย์ยากๆตอน ม.4 เทอม1 เเล้วดันชอบ คือตั้งเเต่ผมฝึกทำโจทย์เคมีประจำๆ เเล้วพอไปฝึกทำโจทย์ฟิสิกส์มันสบายหัวมากเลยครับ รู้สึกง่า
สมาชิกหมายเลข 9220358
Mwit หรือ มหิดลวิทยานุสรณ์ ควรเตรียมตัวยังไงให้ได้ประสิทธิภาพดีที่สุดครับผม ?
คือตอนนี้ผมมีเวลาอยู่ประมาณ 280 ก่อนสอบรอบแรกมเป็นคนที่ไม่มีพื้นฐานทั้งคณิตและวิทย์เลยแต่มีความเข้าใจถ้าได้เรียนในทางที่ถูกต้องซึ่งแผนการของผมคือ จะอ่านคณิต 4 วัน และวิทย์ 2 วันต่อสัปดาห์ และหยุดพักสม
สมาชิกหมายเลข 9250677
รบกวนขอโจทย์คณิตเป็นภาษาอังกฤษหน่อยครับ(แนวปัญหาเชาว์นะครับ)
รบกวนขอโจทย์คณิต แนวๆปัญหาเชาว์หรือแนวคิดวิเคราะห์ เป็นภาษาอังกฤษหน่อยนะครับ เพราะเท่าที่ search ดู เจอแต่แบบที่เป็นคณิตปกติทั่วไปบวกลบคูณหารแค่นั้นอะครับ ขอบคุณล่วงหน้าครับ
หน้ากากแห่งความฝัน
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
คณิตศาสตร์
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ : 3
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
ทริคการทำโจทย์ปัญหาคณิตฯ บวก ลบ