มีใครทำโจทย์คณิตอันนี้ได้บ้าง...

ไมตรีนำส้มจำนวนหนึ่งไปแจกนักเรียนกลุ่มหนึ่ง ถ้าครึ่งหนึ่งของนักเรียนได้รับเเจกคนละ 2 ผล เเละนักเรียนที่เหลือได้รับแจกคนละ 3 ผล จะเหลือส้ม 25 ผล เเต่ถ้าเเจกให้นักเรียน 45 คนๆ ละ 2 ผล เเละเเจก ให้นักเรี

เราเรียนปวช.ปี 2 ที่เราเลือกมาเรียนสายนี้ก็เพราะเราอ่อนวิทกับคณิตมากๆๆๆๆๆ(แบบว่าเรียนไม่รู้เรื่องเลย) เราเลยมาต่อสายอาชีพ แล้วมันก็เป็นสาขาที่เราชอบและถนัด และเทอมนี้ เรามีเรียนคณิตศาสตร์ อาทิตย์แรก

โจทย์ข้อที่ 5 ให้นักเรียนสร้างสรรค์เศรษฐกิจพอเพียง โดยให้มีความเป็นพลวัต ทำยังไงครับ ครูเขาให้มาทำเป็นการบ้านแต่ไม่ได้สอน

โจทย์ : โรงเรียนแห่งหนึ่งต้องการให้มีนักเรียนโควตากับนักเรียนรับตรง คิดเป็นสัดส่วน 3 ต่อ 4 ถ้ามีนักเรียนโควตาจำนวน 480 คน จงหาว่ามีนักเรียนทั้งหมดกี่คน //แค่อยากจะรู้ว่ามันเป็นสัดส่วนตรงหรือผกผัน

ถ้าสมมุติสมการให้มาว่า (41-x)x = 238 มีวิธีการคำลัดไหมครับที่ไม่ต้องมานั่งสุ่มหรือไล่ลำดับไปเรื่อยๆ

🌌 สมการความสอดคล้องเชิงญาณวิทยา (Epistemic Coherence Equation – ECE) เปิดให้ทุกคนร่วมคิด ทดสอบ และต่อยอด ช่วงนี้ผมเปิดเผยงานที่ชื่อว่า Epistemic Coherence Equation (ECE) มันไม่ใช่ทฤษฎีที่จบแล้ว

โจทย์ ตั้งแต่200ถึง600มีจำนวนซึ่งหารด้วย7ไม่ลงตัวมีกี่จำนวน ปกติโจทย์ที่เคยทำมันจะเป็นแบบหารลงตัวแต่นี่คือหารไม่ลงตัวเลยจะมาถามว่าวิธีคิดคิดยังไง

มีใครเป็นไหมคะ ชอบตัวละครนึงจากอนิเมะ/การตูนเรื่องนึงมาก แต่ไม่ได้ไปตามข้อมูลลึก หรือบางทีดูอนิเมะเรื่องนั้น ไม่จบเลยด้วยซ่ำ แต่ซื้อพวกสิ้นค้าของตัวละครนั้น ตัวอย่างคือ เราชอบน้องบอร์นจาก spy x famil

ไปเรียนพิเศษมาแล้วมันมีโจทย์แบบนี้ เราก็ฟังๆแล้วก็จดๆตอนแรกมันเข้าใจพอกลับมาทบทวนก็เอ้ะทำไมมันไม่ได้ถามพี่สาวพี่สาวก็จำวิธีทำไม่ได้ โจทย์มีอยู่ว่า ถ้าต้องการเก็บเงินจากนักเรียนกลุ่มหนึ่งในการทำกิจกรร