A.{1,2,3,4} และ B = {a.b.c} จงคูณ ช่วยทำหน่อยครับ มึนมากมาย (วิชาคณิตศาสตร์คอมพิวเตอร์)

คืองี้ครับ ผมลองถาม GPT มา all x some y คือไร มันบอกว่าคือ สำหรับทุกค่า x จะมีอย่างน้อยหนึ่ง y ที่ทำให้เงื่อนไขเป็นจริง เเต่อาจารของผมบอกว่ามันคือ y หนึ่งตัวที่ทำให้ x ทุกตัวเป็นจริงซึ่งผมไปถาม GPT อี

ขออนุญาต เปลี่ยนแนวจาก ฉันท์ เป็น วิชาการ ครับ @ ระบบ หลักเลข ประเด็น ให้เห็น สำคัญ มั่นสอน สิบสอง คือสิบ อย่าคลอน บวกสอง ขั้นตอน สำคัญ @ สามสิบเจ็ด สามคูณสิบ แล้วบวกเจ็ด อย่าเข็ด  แนวนี้ สร

ผมเป็นคนชอบทุกวิชาครับ ถนัดสุดคือฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ครับ ชีวะเคมีชอบครับเรียนได้ ติดปัญหาตรงไม่รู้จะเลือกเรียนอะไรดีครับ ในใจอยากเป็นอาจารย์มหาลัยภาควิชาฟิสิกส์แต่กลัวตกงาน เลยอยากเป็นวิศวกร แต่ก้กลั

เกิดสงสัยขึ้นมาน่ะครับว่าวิชาคณิตศาสตร์ที่เราเรียนกันในระดับมหาวิทยาลัยนี้ ถือว่าเป็นวิชาขั้นสูงแล้วรึยังครับ เพราะอย่างบางวิชาจะต่อท้ายชื่อด้วยขั้นสูง เช่นพวกวิชา calculus 1,2,3,4 สมการเชิงอนุพันธ์

อยากรู้ว่าต้องเข้าคณะอะไรสาขาไหนลงเรียนยังไงบ้างครับ ไม่มีความรู้เรื่องมหาลัยเลยอยากรู้ว่าต้องลงเรียนยังไงถึงได้ วิชาคณิตศาสตร์ 6 หน่วยกิต วิชาฟิสิกส์ 6 หน่วยกิต วิชาภาษาอังกฤษ 6 หน่วยกิต เส้นทางขอ

สวัสดีค่ะ หนูเป็นเด็กที่ชอบลืมบทเรียนแล้ววันพรุ่งนี้ต้องสอบกลางภาคหนูรู้สึกไม่พร้อม เครียด กังวลใจ เพราะหนูไม่ค่อยเก่งอังกฤษและคณิตศาสตร์ แล้วพรุ่งนี้มีสอบภาษาอังกฤษ2วิชา ​ใครมีข้อแนะนำในการผ่อนคลายสา

โลหะ x มีความยาว l มีพื้นที่หน้าตัด a พบว่ามีความต้านทานเท่ากับลวด y ที่มีความยาว 4l และมีพื้นที่หน้าตัด a/2 จงหาว่าความต้านทานของโลหะxเป็นกี่เท่าของโลหะy

คือผมสนในการเรียนต่อช่างของ ปวช. พวกช่างยนตร์ ช่างเชื่อม อื่นๆ ตอนนี้ผมอยู่ม.3 ครับ แล้วที่นี้ผมเลยลองไปศึกษาเกี่ยวกับเรื่องนี้มา ศึกษาไปศึกษามา มันมี วิชาที่ต้องใช้ด้วยคือ คณิตศาสตร์ ซึ่งผม ไม่เก่งคณ