คือเราเป็นเด็กม.6คนนึงที่ชีวิตตอนนี้ก็เครียดมากๆ เป้าหมายเราก็สูงพอตัว แล้วเราก็ต้องอ่านหนังสืออะ แต่งานก็เยอะมากๆ ซึ่งคือการบ้านมันควรมีแต่พอดีแล้วมันมีเพื่อทบทวนความรู้หรือเพิ่มศักยภาพของตัวผู้เรียนใช่ไหม แต่ที่เรารู้สึกตอนนี้เลยคือบางงานมันดูไม่สมเหตุสมผลอะ เป็นงานที่ไม่รู้ว่าทำไปทำไม มันกินเวลาชีวิตเราไปเยอะมากๆ ถ้าเป็นช่วงก่อนหน้านั้นเราคงไม่บ่นขนาดนี้แต่มันคือก็เป็นโค้งสุดท้ายของเราแล้วอะ ม.6แล้ว เวลาก็ยิ่งเหลือน้อยแล้ว อ่านเราก็อ่านก่อนหน้านั้นอยู่ แต่เข้าใจไหมว่ายังไงมันก็รู้สึกว่ายังไม่พออะ เราก็พยายามกับเพื่อนหลายครั้งแล้วเรื่องคุยกับอาจารย์ว่าขอเถอะนะ ขอน้อยกว่านี้ได้ไหม เลื่อนส่งได้ไหม อาจารย์ก็ลดให้แต่มันก็ลดแค่คาบนั้นอะ

เง้ย นี่ก็พูดบ่อยจนเกรงใจ ยกตัวอย่างเช่นสังการบ้าน 20ข้อเป็นแคล ให้ส่งตอนเช้า คือแบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ โว้ยฮือหนูขอร้องงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงง แล้วมันไม่ได้มีแค่วิชานี้ไง อาจารย์คนอื่นก็คิดเหมือนกันอะ แล้วสุดท้ายใครตายอะ ผมเอง บึ้ม! เราไม่ได้ดองด้วยนะ แล้วงานคือเออก็ลองคิดว่าทำๆไปมันก็คงไม่เป็นไรหรอก แต่สุดท้ายสุขภาพเราเสียอะคุณ55555 พ่อแม่เราก็ไม่สบายใจ เราก็ไม่ชอบที่ตัวเองสุขภาพแย่ที่ต้องมานอนดึกเพราะทำงานไม่ใช่เพราะอ่านหนังสือ
กับอีกงานก็คือไม่รู้ว่าอันนี้พูดได้ไหม รักการอ่านอ่ะ คือเราก็เคยถามอาจารย์ไปตั้งแต่ตอนม.5อยู่ว่าจริงๆแล้ววัตถุประสงค์ของการทำรักการอ่านคืออะไร อาจารย์ก็บอกว่าเพื่อประเมิน เอาไว้ประเมิน ประมาณว่าแบบเวลาโรงเรียนมีประเมินก็จะเอามาให้กรรมการดูประมาณนี้ เอาไว้วัดเรื่องการอ่าน แล้วใช้อะไรเป็นการวัด? ใช้การเขียนวิเคราะห์ เลยต้องทำ โอเคในส่วนนี้เราเข้าใจ แต่เวลาประเมินเขาคงไม่ใช้ของคนทั้งหมดไหมอะ อย่างน้อยก็คือม.6แล้วอะ ปล่อยเราให้ไปมีเวลาทำอย่างอื่นได้ไหม ถ้ามองดูจริงๆมันมีกี่คนอะที่ตั้งใจทำรักการอ่านแล้วได้อะไรจากรักการอ่าน แล้วคือเนี่ย มาบ่นตอนนี้มันก็ช่วยอะไรไม่ได้แล้ว เพราะนี่ก็จะจบแล้วอะ แต่ถ้าสมมติว่ามันทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอะไรขึ้นมาบ้างเราก็คงจะดีใจแทนน้องๆ
มาถึงตรงนี้สรุปย่อๆก็คือช่วยหาวิธีพูดขอลดการบ้านให้หน่อยค่ะ น้องเดือดมากแล้วจริงๆๆๆ น้องกราบใจทุกคนที่จะแนะนำนะคะ สาธุบุญ
ทำยังไงถึงจะขออาจารย์ลดการบ้านได้
กับอีกงานก็คือไม่รู้ว่าอันนี้พูดได้ไหม รักการอ่านอ่ะ คือเราก็เคยถามอาจารย์ไปตั้งแต่ตอนม.5อยู่ว่าจริงๆแล้ววัตถุประสงค์ของการทำรักการอ่านคืออะไร อาจารย์ก็บอกว่าเพื่อประเมิน เอาไว้ประเมิน ประมาณว่าแบบเวลาโรงเรียนมีประเมินก็จะเอามาให้กรรมการดูประมาณนี้ เอาไว้วัดเรื่องการอ่าน แล้วใช้อะไรเป็นการวัด? ใช้การเขียนวิเคราะห์ เลยต้องทำ โอเคในส่วนนี้เราเข้าใจ แต่เวลาประเมินเขาคงไม่ใช้ของคนทั้งหมดไหมอะ อย่างน้อยก็คือม.6แล้วอะ ปล่อยเราให้ไปมีเวลาทำอย่างอื่นได้ไหม ถ้ามองดูจริงๆมันมีกี่คนอะที่ตั้งใจทำรักการอ่านแล้วได้อะไรจากรักการอ่าน แล้วคือเนี่ย มาบ่นตอนนี้มันก็ช่วยอะไรไม่ได้แล้ว เพราะนี่ก็จะจบแล้วอะ แต่ถ้าสมมติว่ามันทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอะไรขึ้นมาบ้างเราก็คงจะดีใจแทนน้องๆ
มาถึงตรงนี้สรุปย่อๆก็คือช่วยหาวิธีพูดขอลดการบ้านให้หน่อยค่ะ น้องเดือดมากแล้วจริงๆๆๆ น้องกราบใจทุกคนที่จะแนะนำนะคะ สาธุบุญ