เมื่อวานคงมีหลายท่านได้ตามข่าว ครูบังคับให้เด็กหญิงที่ไม่ใส่เสื้อในมาโรงเรียนถอดเสื้อในออก แล้วให้ใส่แต่เสื้อนักเรียน เพื่อเป็นการลงโทษ
วันนี้ได้พบคลิปข่าวสัมภาษณ์ ทั้งนักเรียนและครู โดยพบอยู่ประโยคหนึ่งของทางครูว่า
"กฎของโรงเรียนมีเรื่องการแต่งกายใช่ไหมคะ บอกเน้นย้ำผู้ปกครองให้ช่วยกันดูแลบุตรหลาน"
ด้วยน้ำเสียงที่ฟังแล้วเข้าใจว่า ครูผิดนะใช่แต่นักเรียนนั้นแหละที่ผิดก่อน
นอกจากนี้ยังพบข่าวต้อนรับเปิดเทอม (เปิดอ่านผ่านๆ พยายามค้นใหม่ก็ไม่เจอ) ในเชิงว่า โรงเรียนเน้นแต่ระเบียบเครื่องแต่งกาย โดยไม่ได้เน้นการเตรียมพร้อมของนักเรียนเพื่อการเรียน
และที่นี้ เมื่อพูดถึงกฎระเบียบของโรงเรียน ก็มักพบว่า มีหลายท่านให้ความเห็นในลักษณะ
"ถ้าขนาดกฎของโรงเรียนยังไม่สามารถปฏิบัติได้ จะสร้างบุคลากรแบบใดให้กับสังคม"
นั้นคือ กฏเล็กยังรักษาไม่ได้จะรักษากฏใหญ่ได้อย่างไร
ทีนี้มันก็ย้อนกลับไป ในหลายครั้งผมก็มักพูดในลักษณะ ลำดับขั้นของกฎหมาย คือ
รัฐธรรมนูญ - พ.ร.บ. - พ.ร.ก. - พระราชกฤษฏีกา - กฏกระทรวง - กฏหมายท้องถิ่น
ถ้าว่าตามลำดับขั้น กฎโรงเรียนเล็กเสียยิ่งกว่ากฏหมายท้องถิ่นอีก แล้วในกฏหมายที่ใหญ่กว่า มีพูดถึงอะไรบ้าง
กฏกระทรวงเกี่ยวกับการลงโทษนักเรียน มีเพียง 4 ข้อ คือ
1.ว่ากล่าวตักเตือน
2.ทำทัณฑ์บน
3.ตัดคะแนนความประพฤติ
4.ทำกิจกรรมเพื่อให้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
เท่ากับว่า การลงโทษของครูในข่าวหลายอย่าง ไม่ได้ชอบธรรมในมุมของกฎหมายเลย
แล้วแปลว่า ครูละเมิดกฏหมายเพื่อพยายามสอนให้นักเรียนเคารพในกฎ เราจะสร้างเด็กแบบใดขึ้นมากัน?
เด็กจะเรียนรู้ว่า ขอให้มีอำนาจ จะทำอะไรก็ได้?
เด็กจะเรียนรู้ว่า กฏหมายไม่สำคัญขอให้บรรลุวัตถุประสงค์ก็เพียงพอ?
เด็กจะเรียนรู้ว่า กฏหมายไม่จำเป็น หากเราเป็น "คนดี"
สังคมจะอยู่อย่างไร? หรือว่าเด็กไทยเลวร้ายเกินกว่าเด็กชาติอื่น กฎระเบียบที่ควรเป็นเอาไม่อยู่แล้ว ต้องรุนแรงเพื่อให้ได้มาซึ่งความดี?
นอกจากนี้ ครูหลายท่านยังมองการทำผิดเป็นความปรารถนาดี มองตนเองเป็นพ่อพระ แม่พระ เป็นนักบุญที่วัตถุประสงค์ดี คือ คนดี
เรากำลังจะสร้างสังคมแบบใดกัน แนวคิดที่เริ่มมาตั้งแต่ยุค Baby boom ก็หันไปมองสังคมปัจจุบัน เราก็อาจได้คำตอบว่า ไม่สำเร็จ
แต่เรายังคงทำตามแบบเดิมต่อไป เพื่ออะไร?
เพื่ออยากให้เด็กรุ่นใหม่เผชิญความเลวร้ายแบบที่เคยได้รับมา?
เพื่ออยากให้เด็กรุ่นใหม่ย่ำแย่เหมือนที่เคยเป็นมา?
สุดท้าย เรากำลังสร้างสังคมโรงเรียนแบบใดขึ้นมา กดขี่ข่มเหง ละเมิดกฏหมาย เอารัดเอาเปรียบ จนโรงเรียนไม่ใช่สถานที่สร้างความสุข
ไปโรงเรียนเพื่อมีความสุขกับกลุ่มเพื่อน ต้องการการยอมรับจากเพื่อน แล้วกลายเป็นที่สร้างสังคมแยก Gen อย่างรุนแรงต่อไป?
โรงเรียน "ละเมิดกฎเพื่อสอนให้เคารพกฎ" และ "ทำบาปเพื่อสร้างบุญ" แล้วสังคมเราจะไปทางไหน?
วันนี้ได้พบคลิปข่าวสัมภาษณ์ ทั้งนักเรียนและครู โดยพบอยู่ประโยคหนึ่งของทางครูว่า
"กฎของโรงเรียนมีเรื่องการแต่งกายใช่ไหมคะ บอกเน้นย้ำผู้ปกครองให้ช่วยกันดูแลบุตรหลาน"
ด้วยน้ำเสียงที่ฟังแล้วเข้าใจว่า ครูผิดนะใช่แต่นักเรียนนั้นแหละที่ผิดก่อน
นอกจากนี้ยังพบข่าวต้อนรับเปิดเทอม (เปิดอ่านผ่านๆ พยายามค้นใหม่ก็ไม่เจอ) ในเชิงว่า โรงเรียนเน้นแต่ระเบียบเครื่องแต่งกาย โดยไม่ได้เน้นการเตรียมพร้อมของนักเรียนเพื่อการเรียน
และที่นี้ เมื่อพูดถึงกฎระเบียบของโรงเรียน ก็มักพบว่า มีหลายท่านให้ความเห็นในลักษณะ
"ถ้าขนาดกฎของโรงเรียนยังไม่สามารถปฏิบัติได้ จะสร้างบุคลากรแบบใดให้กับสังคม"
นั้นคือ กฏเล็กยังรักษาไม่ได้จะรักษากฏใหญ่ได้อย่างไร
ทีนี้มันก็ย้อนกลับไป ในหลายครั้งผมก็มักพูดในลักษณะ ลำดับขั้นของกฎหมาย คือ
รัฐธรรมนูญ - พ.ร.บ. - พ.ร.ก. - พระราชกฤษฏีกา - กฏกระทรวง - กฏหมายท้องถิ่น
ถ้าว่าตามลำดับขั้น กฎโรงเรียนเล็กเสียยิ่งกว่ากฏหมายท้องถิ่นอีก แล้วในกฏหมายที่ใหญ่กว่า มีพูดถึงอะไรบ้าง
กฏกระทรวงเกี่ยวกับการลงโทษนักเรียน มีเพียง 4 ข้อ คือ
1.ว่ากล่าวตักเตือน
2.ทำทัณฑ์บน
3.ตัดคะแนนความประพฤติ
4.ทำกิจกรรมเพื่อให้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
เท่ากับว่า การลงโทษของครูในข่าวหลายอย่าง ไม่ได้ชอบธรรมในมุมของกฎหมายเลย
แล้วแปลว่า ครูละเมิดกฏหมายเพื่อพยายามสอนให้นักเรียนเคารพในกฎ เราจะสร้างเด็กแบบใดขึ้นมากัน?
เด็กจะเรียนรู้ว่า ขอให้มีอำนาจ จะทำอะไรก็ได้?
เด็กจะเรียนรู้ว่า กฏหมายไม่สำคัญขอให้บรรลุวัตถุประสงค์ก็เพียงพอ?
เด็กจะเรียนรู้ว่า กฏหมายไม่จำเป็น หากเราเป็น "คนดี"
สังคมจะอยู่อย่างไร? หรือว่าเด็กไทยเลวร้ายเกินกว่าเด็กชาติอื่น กฎระเบียบที่ควรเป็นเอาไม่อยู่แล้ว ต้องรุนแรงเพื่อให้ได้มาซึ่งความดี?
นอกจากนี้ ครูหลายท่านยังมองการทำผิดเป็นความปรารถนาดี มองตนเองเป็นพ่อพระ แม่พระ เป็นนักบุญที่วัตถุประสงค์ดี คือ คนดี
เรากำลังจะสร้างสังคมแบบใดกัน แนวคิดที่เริ่มมาตั้งแต่ยุค Baby boom ก็หันไปมองสังคมปัจจุบัน เราก็อาจได้คำตอบว่า ไม่สำเร็จ
แต่เรายังคงทำตามแบบเดิมต่อไป เพื่ออะไร?
เพื่ออยากให้เด็กรุ่นใหม่เผชิญความเลวร้ายแบบที่เคยได้รับมา?
เพื่ออยากให้เด็กรุ่นใหม่ย่ำแย่เหมือนที่เคยเป็นมา?
สุดท้าย เรากำลังสร้างสังคมโรงเรียนแบบใดขึ้นมา กดขี่ข่มเหง ละเมิดกฏหมาย เอารัดเอาเปรียบ จนโรงเรียนไม่ใช่สถานที่สร้างความสุข
ไปโรงเรียนเพื่อมีความสุขกับกลุ่มเพื่อน ต้องการการยอมรับจากเพื่อน แล้วกลายเป็นที่สร้างสังคมแยก Gen อย่างรุนแรงต่อไป?