ผมอยากเป็นคนที่มีความคิดเป็นระบบทุกอย่างเชื่อมต่อกันหมด พอมีวิธีเปล่าครับ ส่วนตัวผมคิดว่า คณิตศาตร์นี่เป็นหนึ่งในวิธีที่พัฒนาตรรกะ กับการปฎิบัติธรรม เจริญสมาธิ(ความตั้งใจ) และวิปัสสนา(การเห็นความจริง

มาลีฝากเงินแบบออมทรัพย์กับธนาคารจำนวน 8,000 บาท ในอัตราดอกเบี้ยร้อยละ 2 ต่อปี ครบ 6 เดือนเขาถอนเงินออมมา เขาจะได้รับเงินทั้งหมดเท่าใด โจทย์มีแค่นี้ ผมคิดเอาว่าเค้าคิดดอกเบี้ยทุก ๆ 6 เดือนได้ไหมครับ ก

**ผมเป็นคนที่พึ่งหัดเขียนโปรแกรม ถ้าเป็นโจทย์คณิตศาตร์แล้วเราจะเขียนเป็นภาษาโปรแกรมให้คอมพิวเตอร์คำนวณได้ยังไงครับ ถ้า a = 1 b = 2 c = 3 แล้ว x + c = y * b และ x = y + a  ให้หาค่า x และ ค่า y

กลับมาอีกครั้งกับการรีวิว เพื่อไม่ให้เสียเวลามาเริ่มวิชาแกด้วยคณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ -ระบบจำนวน -อัตราส่วนและร้อยละ -เลขยกกำลัง -พหุนาม -พาราโบลา -เรขาคณิต ความน่าจะเป็น -สถิติ​ คณิตศาสตร์ทั้งหมด35ข้

ที่บอกว่างง การลำดับคณิต ที่ผมทำเป็นลูกศรไว้ สีเหลืองๆ __ มันลำดับการทำเริ่มจากไหนก่อนครับงงมาก เครื่องหมาย({ )} คือผมเห็นแล้วลองกดเครื่องคิดเลขก็ไม่ถูก ที่ลองทำใส่เครื่องคิดเลข"(เครื่องคิดเลขไม่

คือ จำไม่ได้แล้วว่า มันทำงานยังไง แล้ว ทำไมมันเป็นแบบนั้น คือ เท่าที่จำได้เหมือนจะมีคนอธิบายไว้ว่า 32 บิต เห็นแรมได้จำกัด แต่ 64 บิต สามารถมองเห็นแรมได้ เท่าไหร่จำตัวเลขไม่ได้ เกี่ยวกับ คณิต ใช้เลข ย

คือสงสัยว่าเขาคิดเปอร์เซนต์จากเวลายังไงกัน ยกตัวอย่างเช่น ใน 1 เพลงมี 3.30 นาที A ร้องไป 1.30 นาที B ร้องไป 0.58 นาที C ร้องไป 1.42 นาที แล้วจากทั้งหมด A B C คิดเป็นกี่เปอร์เซนต์จากการร้องทั้งหมด คื

*ปัจจุบัน จขกท.ผ่านมอปลายมานานมาแล้ว ตอนนี้ก็ยังดีที่บวกลบคูณหารได้ สงสัยว่าคณิตศาตร์เกิดจากการค้นพบหรือการประดิษฐ์? ถ้าเกิดจากการค้นพบ หมายถึง คณิตศาตร์สามารถใช้ได้เฉพาะกับจักรวาลนี้เท่านั้น? (เน