"ร่าย"สรรค์สาน หน่อยหนา toshare

...โคลงฉันท์ กาพย์กลอนประเดิม........ขอ"ร่าย"เติม บ้างหนา "ร่ายสุภาพ"พา เพลินเพลิน................ดำเนินเรื่อง ร่ายไป ห้าคำใน หนึ่งวรรค.........................เรียงร้อยสัก พอประมา

ร่ายสุภาพ แบบ ไม่เคร่งเกณฑ์ ...โคลงฉันท์ กาพย์กลอนประเดิม......ขอ"ร่าย"เริ่ม บ้างหนา "ร่ายสุภาพ"พา เพลินเพลิน...............ดำเนินเรื่อง ร่ายไป ห้าคำ ในหนึ่งวรรค..................

ขอบคุณ Broken Pencil   ผู้ริเริ่มแนวคิด เจ็ดหก ถกกลอนกานท์ สานต่อ ไป่ท้อ ถางทาง สร้างหน ปัญญา เปิดเนื้อหา พาดล เกิดผล ผองชน สุขสบาย ผังกลอน 2&n

@ โคลงฉันท์ กาพย์กลอนประเดิม ขอเติม"ร่าย"บ้างหนา "ร่ายสุภาพ"พา เพลินเพลิน ดำเนินเรื่อง ร่ายไป ห้าคำ ในหนึ่งวรรค เรียงร้อยสัก พอประมาณ กานท์ "โคลงสอง" เช่นนี้ พึงอย่าละหลี

กลอนหก @ ยามเช้า เฝ้าดู สุรีย์รุ่ง แสงพุ่ง พ่างฟ้า หล้าไสว สิ่งสรรพ ขานขับ ประทับใจ ตระหนักใน พระคุณ ธ หนุนนำ โคลงสี่สุภาพ @ จึ่งข้าฯ ร่ำพร่ำร้อง...............ขับขาน ถวายกาพย์โคลงกลอนกานท์...แซ่ซ้

@ ยากเกินยิ่งยากเร้า......รักเรียน จักใฝ่จารจรุงเพียร.........พร่างอ้าง นำใจร่ายขับเขียน...........คำแต่ง..โคลงแล ให้มุ่งรุ่งกานท์สร้าง.........ซ่านจ้านฉานฉันท์ @ ยากจักนำให้.............เกินใฝ่ใจมุ่

....สรรพสัตว์พืชอยู่ห้วง..............อันตราย ใครเล่าอาจคลี่คลาย.................เคราะห์ช้ำ แท้! เหตุแห่งทุกข์ ทาย..............ย่อมถูก โอ้สิ่งสุดโหดล้ำ........................แล้เลิศ"ประเสริฐ&qu

กว่าจะมาเป็นครูต้องเรียนรู้ พากเพียรดูหมั่นศึกษาจนแตกฉาน หลักภาษาวรรณกรรมต้องชำนาญ กาพย์กลอนกานท์โคลงฉันท์ต้องแม่นไว เพราะครูคือผู้อบรมบ่มเพาะกล้า ผู้นำพาอนาคตให้สดใส ผู้สืบสานภูมิปัญญาภาษาไทย ผู้สอน

@ ลองเขียน อยากศึกษา....เดินเข้ามา เรียงถ้อย ค่อยค่อยร้อย ร่ายขยับ.........รับต่อใน เนื้อหา ร่ายนั่นหนา ทุกวรรค...........จักห้า ถึงเจ็ดคำ * พึงจำ "รับสัมผัส"...............จัดลง หนึ่ง สอง ส

*** ท้าทายให้สืบค้น "ความต่าง" ครับ โคลง จัตวาทัณฑี กาพย์กลอนโคลงร่ายเร้า ร่ำเพลิน ขานขับขยับเชิญพาน เพื่อนพ้อง รุดรวมร่วมมาเมิล มุอ่าน จารจดจำแล้วร้อง เล่นพร้อมเรียนเสมอ เผอเรออย่าปล่อ