6/2(2+1) มีค่าเท่ากับ9 หรืออ 1 ครับ

หัวใจสำคัญของการคิดเลข สิ่งนี้เรียกว่า "ลำดับการดำเนินการทางคณิตศาสตร์" - เเต่จะขอเรียกง่ายๆว่า "เจอโจทย์เลข ทำอะไรก่อน ทำอะไรหลัง" 1. ทำในวงเล็บก่อน

สวัสดีค่ะ เรื่องนี้หนูท้อมากเลย หนูขึ้นม.1แล้วแต่พื้นฐานคณิตหนูยังแย่มากๆๆเลยค่ะ บวกลบคูณหารไม่คล่อง เลยทำให้พอขึ้นป.4-6มาเกรดหนูตกไปเยอะมากๆ หนูพยายามตั้งใจเรียนสุดๆ แต่ผลคือหนูก็ยังไม่เข้าใจมัน เลยส

ทำไมคนส่วนใหญ่ชอบบอกว่าหารก่อนคูณเเต่ที่ผมเรียนเขาให้ทำจากซ้ายไปขวา

มันก็นานมาแล้วที่ชอบมาโจทย์เลขมาแบบ 2*2+5-1*12 อะไรแบบนี้ออกมา ซึ่งก็ต้องมานั่งถกนั่งเถียงกันว่าตอบอะไร เพราะแต่ละคนก็มีการใช้ลำดับการดำเนินการไม่เหมือนกัน เช่น ให้ทำจากซ้ายไปขวา หรือให้ทำจาก คูณ หาร

จำนวนนับห้าจำนวนต่างกัน แต่ละคู่ของจำนวนดังกล่าวต่างกันอยู่ 2,4,6หรือ8 และห้าจำนวนนั้นมีเพียงสองจำนวนที่มีหลักเดียว ถ้าผลคูณของจำนวนทั้งห้าหารด้วย 11 ลงตัว แล้วผลคูณนั้นมีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้

ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป หมู่บ้านแห่งหนึ่งมีคนสองเผ่า คือเผ่าทูซึ่งจะพูดความจริงเสมอ และเผ่าไลซึ่งจะพูดโกหกเสมอ วันหนึ่งมีหญิงสาว 4 คนมาพบกัน โดย วาด กับ บี เป็นคนเผ่า

ลำดับเลขคณิต แก้ไข โจทย์คือ ลำดับเลขคณิตชุดหนึ่ง มีผลบวก 3 พจน์แรก เท่ากับ 3 และผลคูณ 2 พจน์แรก เท่ากับ -2 จงหาผลต่างร่วม ณ ตอนนี้ต้องการคำตอบพร้อมการแสดงวิธีทำมากครับ ปล.เถียงกับเพื่อนหนักมาก555 ปล