ข้อนี้ตอบอะไรกันคับ?
คือโจทย์พิมพ์มาแบบนี้จริงๆ ซึ่งแน่นอนว่าผมมองเป็น
จำนวนคละ
เมื่อคำนวณแล้วก็ได้คำตอบเท่ากับ 46 แต่ไม่มีตัวเลือกคับ
(ผมว่าผมจำไม่ผิดนะว่าไม่มีตัวเลือก 46 ถ้ามีก็ถือว่าจบ ผมไม่ทันมองเอง)
แต่พอไม่มีตัวเลือกผมก็ลองทำผิดวิธีคือดึงตัวร่วมเอา ซึ่งดูจากรูปก็ไม่น่าจะดึงตัวร่วมได้เพราะเขียนแบบนั้นยังงัยผมก็มองว่ามันเป็นจำนวนคละ ถ้าจะดึงตัวร่วมควรมีเครื่องหมายระหว่างจำนวนไหมคับ? เช่นวงเล็บ หรือ ตัวคูณ ดังภาพ ถึงคำตอบจะได้ 22 คับ
ไม่รู้ว่าผมรีบจนลืมมองตัวเลือกหรือตัวเลือก 46 มันไม่มีจริงกันแน่ แต่ในเมื่อมันไม่มีก็เลยต้องตอบ 22 ไปคับ
ใครที่มีความรู้ ความชำนาญ รบกวนเอาทฤษฎีจริงๆ ว่าถ้าเขียนแบบโจทย์ในข้อสอบ(ภาพแรก) จะได้คำตอบเท่าไหร่คับ?
ก็ไม่อยากบ่นนะ แต่ถ้าออกข้อสอบมาแบบนี้ มันก็นะ...฿@$^*}%^}€}^<€>$|
ข้อสอบครูผู้ช่วย: ข้อนี้คุณตอบอะไร?
เมื่อคำนวณแล้วก็ได้คำตอบเท่ากับ 46 แต่ไม่มีตัวเลือกคับ
(ผมว่าผมจำไม่ผิดนะว่าไม่มีตัวเลือก 46 ถ้ามีก็ถือว่าจบ ผมไม่ทันมองเอง)
แต่พอไม่มีตัวเลือกผมก็ลองทำผิดวิธีคือดึงตัวร่วมเอา ซึ่งดูจากรูปก็ไม่น่าจะดึงตัวร่วมได้เพราะเขียนแบบนั้นยังงัยผมก็มองว่ามันเป็นจำนวนคละ ถ้าจะดึงตัวร่วมควรมีเครื่องหมายระหว่างจำนวนไหมคับ? เช่นวงเล็บ หรือ ตัวคูณ ดังภาพ ถึงคำตอบจะได้ 22 คับ
ไม่รู้ว่าผมรีบจนลืมมองตัวเลือกหรือตัวเลือก 46 มันไม่มีจริงกันแน่ แต่ในเมื่อมันไม่มีก็เลยต้องตอบ 22 ไปคับ
ใครที่มีความรู้ ความชำนาญ รบกวนเอาทฤษฎีจริงๆ ว่าถ้าเขียนแบบโจทย์ในข้อสอบ(ภาพแรก) จะได้คำตอบเท่าไหร่คับ?
ก็ไม่อยากบ่นนะ แต่ถ้าออกข้อสอบมาแบบนี้ มันก็นะ...฿@$^*}%^}€}^<€>$|