จะอธิบายฟังก์ชันคงตัวดังกล่าวนี้ให้เข้าใจง่ายยังไงครับ

ถ้า f(x) = 3
แล้ว f(2) = ?

คือทุกๆ x ในฟังก์ชัน นี่ให้เท่ากับ 3
แล้วต้องการให้ x เท่ากับ 2 แต่ว่าไม่มีที่ให้ x แทน

อยากสอบถามว่ามีวิธีไหนที่จะสามารถอธิบายเรื่องดังกล่าวนี้ให้ นักเรียนชั้น ม.4 อย่างเข้าใจได้ครับ เอาให้เขาเห็นภาพ