เนื้อความข่าว เมื่อวันที่ 29 มีนาคม นายกมล รอดคล้าย เลขาธิการสภาการศึกษา ในฐานะโฆษกกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมองค์กรหลักของ ศธ.ที่มี นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการ ศธ.เป็นประธาน ว่า ที่ประชุมได้พิจารณาผลคะแนนทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (โอเน็ต) ประจำปีการศึกษา 2559 ที่สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) นำผลคะแนนมาวิเคราะห์เป็นรายจังหวัด 15 จังหวัด พบว่า ผลคะแนนโอเน็ตสะท้อนถึงความไม่เท่าเทียมกันในสังคมได้อย่างชัดเจน คนรวยทำคะแนนได้สูง คนจนทำคะแนนได้ต่ำ จังหวัดที่มีคะแนนโอเน็ตสูงจะเป็นจังหวัดใหญ่ๆ เช่น กรุงเทพฯ ชลบุรี ภูเก็ต เป็นต้น ส่วนจังหวัดที่คะแนนโอเน็ตรั้งท้าย จะเป็นจังหวัดเล็กๆ เช่น กาฬสินธุ์ หนองบัวลำภู และ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้
“จากการวิเคราะห์สรุปได้ 4 ประเด็น คือ 1.ภาพรวมของคะแนนโอเน็ตเป็นปัญหาความเหลื่อมล้ำมากกว่าปัญหาเชิงคุณภาพ ถ้าแก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำได้ น่าจะแก้ปัญหาผลคะแนนโอเน็ตสูงขึ้นได้ 2.คะแนนคล้ายกันในทุกวิชาของทุกจังหวัด คือจังหวัดไหนคะแนนโอเน็ตต่ำจะต่ำทุกวิชา จังหวัดไหนคะแนนโอเน็ตสูงจะสูงทุกวิชา ไม่มีคะแนนสูงโดดวิชาใดวิชาหนึ่ง 3.เป็นคะแนนแบบเกาะกลุ่ม แต่เกาะกลุ่มคะแนนตามฐานะทางเศรษฐกิจ คือ จังหวัดเดียวกันจะแบ่งคนรวยคะแนนสูง และคนจนคะแนนต่ำ และ 4.ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ยังได้คะแนนต่ำเหมือนเดิม แต่คะแนนเพิ่มขึ้นทุกปีในทุกวิชา ถือว่าการแก้ปัญหาภาคใต้ประสบความสำเร็จ โดยเฉพาะวิชาภาษาไทยคะแนนสูงขึ้นมาก” นายกมลกล่าว
โห การศึกษาเชื่อมกะGDP ถ้าทางก็ศธ.รู้แล้วว่าการที่คะแนนโอเน็ตต่ำเป็นเพราะเศรษฐกิจแต่ละพื้นที่ไม่เหมือนกันถ้างั้นจะแก้ที่จุดไหนล่ะครับ แก้ที่เศรษฐกิจแต่ละพื้นที่หรือแก้ที่ระบบการศึกษา เป็นข่าวที่ทำให้เห็นความเด่นชัดว่าทำไม โรงเรียนประจำอำเภอ
โรงเรียนประจำตำบล ถึงการศึกษาไม่ดีเท่าโรงเรียนประจำจังหวัด แล้วพี่ๆน้องๆชาวพันทิปคิดว่าทาง ศธ.จะแก้ที่จุดไหนครับ หรือว่าการนำเศรษฐกิจแต่ละพื้นที่มาโยงกะการศึกษามันไม่เกี่ยวกัน
ปล.ความคิดเห็นผิดประการใด ขออภัยไว้ ณ ที่นี้
เศรษฐกิจเชื่อมโยงความรู้จริงหรือ?
“จากการวิเคราะห์สรุปได้ 4 ประเด็น คือ 1.ภาพรวมของคะแนนโอเน็ตเป็นปัญหาความเหลื่อมล้ำมากกว่าปัญหาเชิงคุณภาพ ถ้าแก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำได้ น่าจะแก้ปัญหาผลคะแนนโอเน็ตสูงขึ้นได้ 2.คะแนนคล้ายกันในทุกวิชาของทุกจังหวัด คือจังหวัดไหนคะแนนโอเน็ตต่ำจะต่ำทุกวิชา จังหวัดไหนคะแนนโอเน็ตสูงจะสูงทุกวิชา ไม่มีคะแนนสูงโดดวิชาใดวิชาหนึ่ง 3.เป็นคะแนนแบบเกาะกลุ่ม แต่เกาะกลุ่มคะแนนตามฐานะทางเศรษฐกิจ คือ จังหวัดเดียวกันจะแบ่งคนรวยคะแนนสูง และคนจนคะแนนต่ำ และ 4.ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ยังได้คะแนนต่ำเหมือนเดิม แต่คะแนนเพิ่มขึ้นทุกปีในทุกวิชา ถือว่าการแก้ปัญหาภาคใต้ประสบความสำเร็จ โดยเฉพาะวิชาภาษาไทยคะแนนสูงขึ้นมาก” นายกมลกล่าว
โห การศึกษาเชื่อมกะGDP ถ้าทางก็ศธ.รู้แล้วว่าการที่คะแนนโอเน็ตต่ำเป็นเพราะเศรษฐกิจแต่ละพื้นที่ไม่เหมือนกันถ้างั้นจะแก้ที่จุดไหนล่ะครับ แก้ที่เศรษฐกิจแต่ละพื้นที่หรือแก้ที่ระบบการศึกษา เป็นข่าวที่ทำให้เห็นความเด่นชัดว่าทำไม โรงเรียนประจำอำเภอ
โรงเรียนประจำตำบล ถึงการศึกษาไม่ดีเท่าโรงเรียนประจำจังหวัด แล้วพี่ๆน้องๆชาวพันทิปคิดว่าทาง ศธ.จะแก้ที่จุดไหนครับ หรือว่าการนำเศรษฐกิจแต่ละพื้นที่มาโยงกะการศึกษามันไม่เกี่ยวกัน
ปล.ความคิดเห็นผิดประการใด ขออภัยไว้ ณ ที่นี้