ต้องบอกก่อนนะคะว่านี่คือกระทู้แรกของเราเลยอาจจะมีข้องผิดพลาดไปบ้างต้องขออภัยไว้ก่อนค่ะเข้าเรื่องเลยคะคือเราเป็นนักเรียนที่ไม่จัดว่าแย่แต่อาจจะมีบางเรื่องที่ไม่ดีบ้างผิดระเบียบของรร.บ้างตามประสานักเรียนทั่วไป แต่ที่ผ่านมาก็ไม่เคยมีครูคนไหนมาจับผิดเราขนาดนี้คือครูคนนี้พึ่งย้ายเข้ามาใหม่แทนครูคนเก่าที่พึ่งออกไปค่ะครูเขาคอยจ้องแต่จับผิดแต่กลุ่มของพวกเรานิดๆหน่อยๆก็เป็นปัญหา ขู่เรื่องคะแนนตลอดแล้วครูเขาก็หักจริงๆตอนนี้เราอยู่ม.3ซึ่งใกล้จะจบแล้วค่ะและต้องรักษาคะแนนไว้เพื่อต่อม.4แต่ครูเขาก็เอาแต่หักคะแนนจนไม่เหลืออะไรแล้วคะ ยกตัวอย่างเรื่องวันนี้เลยค่ะครูเขาให้นักเรียนเอาต้นไม้มาคนละ1ต้นและจะให้คะแนนในฐานะวิชาสังคมโดยไม่บังคับว่าทุกคนจำเป็นต้องเอามาใครเอามาก็จะได้คะแนน แต่จริงๆแล้วที่ครูเขาให้เอามาเพื่อไปทำงานของชุมนุมตัวเองโดยจะให้คะแนนคนที่เอามาในวิชาสังคม แต่เราก็ไม่ได้เอาไปคะเพราะว่าหาไม่ทันและคิดว่าไม่เอาไปก็คงไม่เป็นไรเพราะมันเป็นคะแนนที่ครูเขาจะเสริมให้เท่านั้น พอถึงเย็นวันนี้ครูเขาก็เรียกให้คนช่วยยกต้นไม้ลงมาต้นไม้มาให้ยกไปวางและช่วยจัดที่ซุ้มชุมนุมของครูเขาแต่เราก็ไม่ได้ไปเราก็กลับบ้านตามปกติแต่ครูเขาก็ไลน์มาในกลุ่มห้องว่ามีนักเรียนที่วิ่งหนีโดยที่ไม่ช่วยครูครูจะหักคะแนนแต่เขาไม่ได้บอกว่าเป็นใครแต่ตอนกลับครูเขาเห็นเราค่ะเลยคิดว่าครูเขาน่าจะหมายถึงเรา เราไม่เคยต่อต้านครูเขาเลยนะคะถ้าไม่จำเป็นเราก็ไม่คุยกับครูเขาเพราะเขาจะคอยแต่จับผิดเราจ้องจะว่าเราตลอด แต่ครูเขาก็หาว่าเราเป็นเด็กก้าวร้าวเราก็ไม่เข้าใจค่ะว่าเราก้าวร้าวตรงไหนเราอธิบายก็หาว่าเราเถียงไม่พูดก็หาว่าก้าวร้าวเราไม่รู้ว่าควรจะทำยังไงดี เราลองปรึกษากับแม่แม่เราก็บอกว่าจะโทรไปคุยให้แต่เราก็กลัวว่าจะเป็นเรื่องใหญ่กลัวครูเขากดคะแนนเราอีก จริงๆแล้วมีอีกหลายเรื่องเลยค่ะแต่เรายกตัวอย่างมาเพราะมันเยอะมากจริงๆ ตอนนี้เราเหนื่อยมากเลยค่ะไหนจะเรื่องเรียนและยังต้องมาคอยกังวลกับเรื่องครูเขาอีก เราควรจะทำยังไงดีคะ?

(เพราะเรายังอาจจะพิมพ์งงๆหรือไม่ค่อยเข้าใจเรียบเรียงไม่ค่อยถูกถ้าอยากรู้หรืองงตรงไหนเพิ่มเติมมาถามเราได้นะคะเราอยากได้ทางแก้ปัญหาที่ถูกต้องจริงๆ)
เราไม่รู้ว่าต้องแท็กห้องไหนถ้าแท็กผิดก็ขอโทษด้วยค่ะ

ขอเพิ่มเติมนะคะเราว่าที่เราอาจจะทำให้มองผิดประเด็นเพราะที่เราจะสื่อถึงไม่ได้หมายความว่าเราทำผิดแล้วเขาลงโทษแต่เราอยากจะสื่อว่าในหลายๆเรื่องเขาไม่สามารถมีความยุติธรรมหรือมีเหตุผลให้เราได้บางเรื่องก็ไม่ได้ใหญ่โตแต่เขาก็กลับทำเป็นเรื่องขอคาดบาดตายครูหลายๆคนบางเรื่องเขาก็อนุโลมให้เพราะเข้าใจเด็กแต่สำหรับครูคนนี้ไม่เคยเข้าใจพวกเราเลยคะไม่มีความใจเย็นไม่เคยฟังคำอธิบายหาว่าเถียงตลอดคือถ้าจะให้เข้าใจง่ายๆคือเราอยากให้เขามีความเท่าเทียมฟังเหตุผลของเราบ้างอยากให้เข้าใจเด็กๆมากกว่านี้โดยเฉพาะการที่เขาเอาเราไปเปรียบเทียบกับเด็กรร.เก่ายิ่งทำให้เราไม่ชอบและไม่อยากฟังมากขึ้นไปอีกเราไม่ใช่เด็กดื้อดานเด็กเกเรเราเชื่อฟังเสมอคะแต่ก็อยากให้ครูฟังเราบ้างเพราะเด็กทุกคนไม่เหมือนกันต่างพ่อต่างแม่ต่างการอบรมณ์จึงใช้การสอนแบบเดียวกันไม่ได้อยากให้ครูเขาปรับทัศนคติต่อเด็กทุกคนให้มากกว่านี้เราเชื่อว่าครูเขาจะเป็นครูที่ดีที่นักเรียนจะไม่มีความรู้สึกอึดอัดด้วยเลย