ถ้าเด็ก ป.6 แสดงวิธีคิดคณิตศาสตร์ ด้วยวิธีคิดที่เกินหลักสูตร และถ้าคุณเป็นคนตรวจ จะให้คะแนนอย่างไร?

ผมแบ่งเป็นสองส่วนล่ะกันครับ

ส่วนแรกคือ การให้คะแนนของครู
เพราะที่จริงเรียกว่าครูก็ไม่ได้ด้วยซ้ำ เพราะเขาไม่เคยสอนเด็กทุกๆคนที่เข้าสอบ
แล้วเช่นนั้นเขาจะเป็นครูของเด็กคนไหนในห้องสอบได้ ดังนั้นสำหรับเด็กทุกๆคนในห้องนั้นเขาจึงไม่ใช่ครู
สิ่งที่ตามมาคือ เขาจะอ้างว่า เขาตรวจตามมาตรฐานไม่ได้ เพราะเขาไม่ใช่คนกำหนดมาตรฐานกระบวนการ
เขาไม่ได้สอนใครในห้องนั้นเลย ดังนั้นจึงต้องใช้มาตรฐานสากล ที่ใช้กันทั่วโลกสิครับ
ซึ่งมันมีหลายวิธีในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ดังนั้นหากคำตอบถูก และเด็กคิดเลขไม่ผิด
ควรจะได้คะแนนเต็มในทุกๆวิธีทำครับ

ส่วนที่สองคือ อำนาจในการให้คะแนน
หากระบบนั้นระบุให้คนนี้เป็นผู้ให้คะแนนอย่างชอบธรรม แต่เพียงผู้เดียว
และคำตัดสินของคนๆนี้ ถือเป็นที่ยุติ ก็คงต้องยอมรับตามนั้นไปครับ การแย้งหรือเรียกร้องอะไร
อาจจะเป็นการไม่เคารพในอำนาจผู้ตัดสินครับ

ส่วนเรื่องตัดสินไม่ยุติธรรม ตัดสินผิดพลาด เป็นเรื่องของคณะผู้จัดการ
ที่ถ้าหากไม่มีคณะกรรมการตรวจสอบ ตั้งแต่แรก ก็แสดงว่าคนๆนี้นี่แหละครับ เหมาะสมที่สุดแล้ว