เอาข่าวมาเล่าสู่

สมัยตอนผมอยู่ ป.5 ไม่ก็ ป.6 ผมเรียนบัญญัติไตรยางค์ พอผมเรียน ม.2 เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ เขาให้ใช้เทียบสัดส่วน แต่ผมรู้สึกว่าทำไมมันคล้ายการตั้งเทียบบัญญัติไตรยางค์ที่เรียนตอนประถมเลย ผมเลยสงสัยครับว

หลังจากที่ได้เรียนรู้ “วงแหวน” ผ่านโพสต์ที่แล้ว ...ในวันนี้ เราลองเปลี่ยนมาเรียนเรื่องพื้นฐานง่ายๆ ที่หลายๆ คนมักจะนึกออกเสมอ แต่บางครั้งก็ทำไม่ได้หรือไม่ทำ เพราะขั้นตอนดูยุ่งยากซับซ้อน นั

เตรียมเชื่อมโยงว่าอยู่ระดับเดียวกันไหม555

คนงาน 7 คน ขุดบ่อ 15 บ่อใช้เวลา 2 วัน ถ้าใช้คนงาน 4 คน ขุดบ่อในเวลา 7 วัน จะขุดได้กี่บ่อ ข้อนี้เทียบบบัญญัติไตรยางค์ยังไงคะ จะสอนการบ้านน้อง ลืมไปหมดแล้วค่ะ ขอบคุณค่ะ :)

อำนาจ สอนมวย อิโอกะ อิโอกะ กับ ซูชิหมิง ฝีมือห่างกันหลายปีแสง แต่อย่างว่ามวย มันเทียบเป็นบัญญัติไตรยางค์ไม่ได้

อินโดแพ้มาเลย์ 2-3 เราชนะอินโด 3-0 มาเลย์แพ้เวียดนามในบ้าน 0-1 UAE ชนะมาเลย์ 1-2 เราเสมอเวียดนาม 0-0 เราชนะ UAE ในบ้าน 2-1 จากสูตรบัญญัติไตรยางค์แล้ว พรุ่งนี้ไทยจะชนะมาเลย์ 2-0 เซฟกระทู้ผมไว้เลยครับ

สูง178ใช้เสือภูเขา19นิ้ว(48cm)) เสือหมอบท่อตั้ง50cm รู้สึกแจ่มครับ ของน้องสาวสูง164ผมใช้เทียบบัญญัติไตรยางค์ ผลลัพท์ที่ได้คือ 164×19÷178=17นิ้ว ผมมองตอนปั่นก็เหมาะมาก คนปั่นก็บอกชอบ ผมขอถ

คน 6 คน กินข้าว 1 ถัง ใช้เวลา 15 วัน ถ้าคน 30 คน จะใช้เวลากินข้าวถังนี้กี่วัน ถ้าเทียบบัญญัติไตรยางค์อย่างนี้ก็จบเห่เลย คน 6 คน กินข้าว 1 ถังใช้เวลา 15 วัน ถ้าคน 30 คน "------------------"

เดิมลูกบอกว่าเคยเรียนแบบเทียบบัญญัติไตรยางค์ สมัยประถม พอขึ้นม.1 ที่โรงเรียนสอนให้ใช้สูตร ซึ่งมีอยู่ 3 สูตร ถ้าข้อสอบเป็นช้อยส์ ก็สามารถคิดแบบไหนก็ได้เพราะคำตอบจะได้เหมือนกัน แต่ถ้าข้อสอบเป็นแบบแสดงว