วิชาวิทยาศาสตร์ ป.4 ครูให้ประดิษฐ์ของ 1 ชิ้น รบกวนช่วยคิดหน่อยค่ะ ทำอะไรดี

พอดีครูเขาให้ผมทำ สิ่งประดิษ ทางวิทยาศาสตร์ วิชา ฟิสิกส์คับ ให้หัวข้อเกี่ยวกับ สิ่งประดิษฐ์ที่สามารถใช้งานได้ และต้องมี ทฤษฎีที่เรียน เช่น ทฤษฎีโมเมนตัม การชน การดล พลังงาน ไรพวกนี้คับ

นี่ อาจเป็นโจทย์คำถาม ​สำหรับครูอาจารย์ใช้ถามนักเรียนนักศึกษา หรืออาจเป็นคำถามการวิจัย ของนักวิจัย, นิสิตนักศึกษาที่ทำวิทยานิพนธ์/ดุษฎีนิพนธ์ ********** ขอเชิญท่านร่วมตอบ ร่วมแสดงความคิดเห็น ร่วมเส

สวัสดีค่ะ มีการบ้านที่ยังสับสนอยู่ไม่รู้จะเริ่มทำยังใงดี คุณครูให้คิดสิ่งประดิษฐ์ที่เกี่ยวกับเนื้อหา ม.1-ม.3 มาประดิษฐ์รวมกันเป็นของชิ้นเดียวแล้วใช้ประโยชน์ได้จริง

คือคุณครูให้งานมาคือต้องเอาของที่พังเเล้ว2อย่างขึ้นไปมาเเยกชิ้นส่วนเเล้วเอาชิ้นส่วนของมันมาประกอบให้เป็นสิ่งประดิษฐ์ชิ้นใหม่ ซึ่งนึกไม่ออกจิงๆค่ะ ใครพอมีไอเดียขอความกรุณาช่วยเเนะนำทีค่ะ🙏🏻 ปล. เป็นงานว

คือคุณครูสั่งงานในวิชาวิทยาศาสตร์ครูให้ทำสิ่งประดิษฐ์อะไรก็ได้เกี่ยวกับวงจรไฟฟ้าแต่เรานึกไม่ออกเลยช่วยคิดหน่อยนะคะ เพื่อนกลุ่มอื่นทำป้ายไฟกันเราไม่มีไอเดียเลย ขอบคุณมากค่ะ

โครงงานวิทยาศาสตร์ ม.ต้น ที่ต่อยอดได้

คือหนูต้องทำโครงงานจบค่ะแต่ยังไม่ได้โครงงานในหมวดวิทคณิตค่ะสิ่งประดิษฐ์ก็ดีอยากให้พี่ๆช่วยคิดโครงงานหน่อยค่ะ🥹🫰🏻😭🙏🏻

ตามหัวข้อเลยค่ะ คือตอนนี้กำลังวุ่นกับการทำโครงงานสิ่งประดิษฐ์ส่งครูอยู่ แล้วตอนนี้ก็ใกล้จะส่งงานแล้วด้วย แต่ไม่สามารถหาซื้อของที่จะทำสิ่งประดิษฐ์ได้เลย เพราะ ไม่รู้ว่า ของที่ใช้นี่ หาซื้อที่ไหนได้บ้าง

หลังจากที่ผมได้เรียนวิชา Production Design and Development ทำให้ผมเป็นคนที่สนใจใน invention และ innovation พอสมควร ผมดูรายการ "นักประดิษฐ์พันล้าน" บ้างถ้ามีเวลา แต่เจอนักประดิษฐ์ "ครูเฒ