วิชาวิทยาศาสตร์ ป.4 ครูให้ประดิษฐ์ของ 1 ชิ้น รบกวนช่วยคิดหน่อยค่ะ ทำอะไรดี

พอดีครูเขาให้ผมทำ สิ่งประดิษ ทางวิทยาศาสตร์ วิชา ฟิสิกส์คับ ให้หัวข้อเกี่ยวกับ สิ่งประดิษฐ์ที่สามารถใช้งานได้ และต้องมี ทฤษฎีที่เรียน เช่น ทฤษฎีโมเมนตัม การชน การดล พลังงาน ไรพวกนี้คับ

สวัสดีค่ะ มีการบ้านที่ยังสับสนอยู่ไม่รู้จะเริ่มทำยังใงดี คุณครูให้คิดสิ่งประดิษฐ์ที่เกี่ยวกับเนื้อหา ม.1-ม.3 มาประดิษฐ์รวมกันเป็นของชิ้นเดียวแล้วใช้ประโยชน์ได้จริง

หนูจำเป็นต้องมีเกรดมากว่า3เนื่องจากกำลังดำเนินการขอทุนซึ่งเกรดตอนนี้หนูเฉียดสามและคือ2.93 แต่หนูดันติดศูนย์ในระบบSGSวิชาภาษาไทยเพราะไม่ส่งงาน1ชิ้นหนูลองคำนวณแล้วถ้าแก้เป็นเกรด1ก็ยังไม่ถึง3จะเป็นไปไมั้

สวัสดีค่ะ คือเกรดของโรงเรียนหนูพึ่งออกค่ะ แล้วผลที่ออกมาคือวิชาภาษาอังกฤษเสริมทักษะของหนู ได้เกรด2.5ค่ะ ซึ่งมันไม่ตรงกับความเป็นจริงเลยค่ะเนื่องจากวิชานี้เป็นวิชาที่เรียนกับครูต่างชาติ หนูจึงได้มีการท

คือคุณครูให้งานมาคือต้องเอาของที่พังเเล้ว2อย่างขึ้นไปมาเเยกชิ้นส่วนเเล้วเอาชิ้นส่วนของมันมาประกอบให้เป็นสิ่งประดิษฐ์ชิ้นใหม่ ซึ่งนึกไม่ออกจิงๆค่ะ ใครพอมีไอเดียขอความกรุณาช่วยเเนะนำทีค่ะ🙏🏻 ปล. เป็นงานว

มันมีวิชาเรียนวิชานึง ที่เราก็เเทบไม่คิดไม่นึกถึงเลยว่าเกรดที่เราได้จากวิชานี้จะต่ำกว่าเกรด4 เพราะว่าเราตั้งใจเรียน ทำงานทุกชิ้นที่ครูสั่ง งานกลุ่มเอย งานเดี่ยวเอย เรามั่นใจว่าเราส่งทุกชิ้นงาน ไม่เคยม

คือคุณครูสั่งงานในวิชาวิทยาศาสตร์ครูให้ทำสิ่งประดิษฐ์อะไรก็ได้เกี่ยวกับวงจรไฟฟ้าแต่เรานึกไม่ออกเลยช่วยคิดหน่อยนะคะ เพื่อนกลุ่มอื่นทำป้ายไฟกันเราไม่มีไอเดียเลย ขอบคุณมากค่ะ

จากประสบการณ์ที่เจอ - ​ตอนเรียนในห้อง ​ครูบางคนสอนไม่รู้เรื่องหรือบางวิชาเนื้อหาซับซ้อน ซึ่งหลายครั้งเรียนไปก็ไม่เข้าใจอยู่ดีถึงจะตั้งใจเรียนแล้ว เนื่องด้วยสภาพในตอนอยู่ในห้องเรียนอาจจะไม่พร้อมเรียนหร

โครงงานวิทยาศาสตร์ ม.ต้น ที่ต่อยอดได้

คือหนูต้องทำโครงงานจบค่ะแต่ยังไม่ได้โครงงานในหมวดวิทคณิตค่ะสิ่งประดิษฐ์ก็ดีอยากให้พี่ๆช่วยคิดโครงงานหน่อยค่ะ🥹🫰🏻😭🙏🏻