วิชาวิทยาศาสตร์ ป.4 ครูให้ประดิษฐ์ของ 1 ชิ้น รบกวนช่วยคิดหน่อยค่ะ ทำอะไรดี

สวัสดีค่ะ มีการบ้านที่ยังสับสนอยู่ไม่รู้จะเริ่มทำยังใงดี คุณครูให้คิดสิ่งประดิษฐ์ที่เกี่ยวกับเนื้อหา ม.1-ม.3 มาประดิษฐ์รวมกันเป็นของชิ้นเดียวแล้วใช้ประโยชน์ได้จริง

คือคุณครูให้งานมาคือต้องเอาของที่พังเเล้ว2อย่างขึ้นไปมาเเยกชิ้นส่วนเเล้วเอาชิ้นส่วนของมันมาประกอบให้เป็นสิ่งประดิษฐ์ชิ้นใหม่ ซึ่งนึกไม่ออกจิงๆค่ะ ใครพอมีไอเดียขอความกรุณาช่วยเเนะนำทีค่ะ🙏🏻 ปล. เป็นงานว

คือคุณครูสั่งงานในวิชาวิทยาศาสตร์ครูให้ทำสิ่งประดิษฐ์อะไรก็ได้เกี่ยวกับวงจรไฟฟ้าแต่เรานึกไม่ออกเลยช่วยคิดหน่อยนะคะ เพื่อนกลุ่มอื่นทำป้ายไฟกันเราไม่มีไอเดียเลย ขอบคุณมากค่ะ

โครงงานวิทยาศาสตร์ ม.ต้น ที่ต่อยอดได้

คือหนูต้องทำโครงงานจบค่ะแต่ยังไม่ได้โครงงานในหมวดวิทคณิตค่ะสิ่งประดิษฐ์ก็ดีอยากให้พี่ๆช่วยคิดโครงงานหน่อยค่ะ🥹🫰🏻😭🙏🏻

ค่ะ...จะทำอะไรดี เพราะนี่ไปหามา โอ้โห้!มีแต่ระดับโปรๆกันทั้งนั้นเลยย วิชาฟิสิกส์ค่ะ ครูเค้าต้องการให้สิ่งประดิษฐ์ชิ้นนี้ใช้ได้จริง และเป็นสิ่งที่ครูไม่เคยเห็น ถ้าเป็นเครื่องที่ครูเคยเห็นเช่นเครื่องดูด

สมัยมัธยมครูเก็บคะแนนวิชาพละจากผลงานกีฬา นับจำนวนครั้งที่เดาะปิงปองเป็นคะแนน นับจำนวนครั้งที่โยนบาสเข้าห่วงเป็นคะแนน คาบเรียนมีไม่กี่ชั่วโมง ฝึกยังไม่เก่งจะให้สอบปฏิบัติแล้ว เพื่อนคนหนึ่งเป็นนักบาสตัว

ตอนนี้อยู่ม.6ค่ะ เสนอครูไป3อย่างแล้วครูบอกอยากได้ที่แบบมหัศจรรย์มากๆ ช่วยคิดหน่อยค่ะเกี่ยวเครื่องกายภาพก็ได้ค่ะ คิดไม่ออกจริงๆ TT

คุณครูให้ทำโครงงานวิทยาศาสตร์แบบแนวประดิษฐ์หรือคิดค้นนวัตกรรมค่ะ หนูอยากทำเกี่ยวกับว่านหางจรเข้ทำอะไรดีคะที่มันไม่ซ้ำคนอื่น

คือนี่ทำไป3เรื่องแล้วก็ยังไม่ได้สักเรื่องเฃยต้องทำแบบไหนยังไงหัวข้อไหนบ้างคะทำอันไหนไปก็ไม่ถูกใจครูเลย