วิชาฟิสิกส์ถ้าไม่มีการทดลองเลย ใช้แต่การderive สมการ กับคอมพิวเตอร์ช่วยคำนวณจะพอเป็นไปได้หรือไม่ เพราะอะไร

เรียนเทอม2เกรดได้แค่2.8เองค่ะ ไม่ค่อยอินกับงานพยาบาล ไม่ค่อยชอบการสื่อสารกับคนหรือเป็นที่รองรับอารมณ์ใครตอนเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษแล้วรู้สึกสนุกค่ะ ตอนนี้ก็ยังชอบฟังเพลงภาษาอังกฤษ ดูสื่อต่างชาติค่ะ วิชาอ

สมัย ม.ปลาย ผมเป็นคนที่ชอบด้านการคำนวณมาก (โดยเฉพาะคณิตศาสตร์ เช่นเรื่อง ตรีโกณ เมตริกซ์ เวกเตอร์ แคลคูลัส, ฟิสิกส์ทางด้านกลศาสตร์การเคลื่อนที่) ซึ่งด้วยค่านิยมของการศึกษาในไทยแล้ว ถ้าพูดถึงคณะยอดนิยม

อยากขอความเห็นค่ะ พอดีว่าหาที่เรียนพิเศษในอยุธยาในวิชาฟิสิกส์&คณิตม.ปลายอยู่ แอบเล็งบ้านวิศวะกับครูพี่ขิมไว้ สองที่นี่ถ้าเป็นวิชาคำนวณที่ไหนดีกว่ากันหรอคะ

พอดีผมกำลังศึกษาเกี่ยวกับการเหนี่ยวนำไฟฟ้าของขดลวด ผมต้องขออภัยจริงๆที่มาถาม ผมหาอ่านจนเยอะแล้วยังไม่ได้คำตอบที่พอใจเลย 1. ผมอยากทราบสมการรูปทั่วไปของของค่า Inductance ก่อนที่มันจะ derive กลายเป็นสูต

รู้ว่าฟิสิกส์เป็นเหตุเป็นผล แต่พึ่งตระหนักจริงๆว่าฟิสิกส์น่าจะเป็นขั้วตรงข้ามกับไสยศาสตร์ เพราะทุกบรรทัด ของสมการที่derive สมการออกมา เป็นเหตุเป็นผลอธิบายได้ชัดเจน มีที่มา ทุกเนื้อหา ทุกบทเรียนเป็นเหต

สงสัยว่าเวลาย้ายข้างเพื่อหาค่า t ทำไมถึงได้สมการเป็น t = s/v แต่ไม่ได้ t = vs คือตามสมการเดิม เนื่องจาก s หารอยู่กับ t แล้วเราไม่สามารถนำ s ย้ายข้างไปคูณกับ v ได้เลยหรอคะ 🙏🙏

อยากได้แผนการสอนฟิสิกส์เพิ่มเติม 1 ค่ะ 1 บทนำ 1.1 การอธิบายปรากฏการณ์ธรรมชาติ 1.2 วิชาฟิสิกส์ 1.3 ปริมาณกายภาพและหน่วย 1.4 การทดลองในวิชาฟิสิกส์ 1.5 ความโม่แน่นอนในการวัด 1.6 เลขนัยสำคัญ 1.7 การบันทึก

ที่ใช้ในทฤษฎี density functional theory มันมีที่มายังไงครับ