ประเทศไทยถือว่าเรียนเรื่องประวัติพระพุทธเจ้า พุทธสาวก สาวิกา ได้ถูกต้องที่สุดกว่าประเทศอื่นๆที่เรียนเเล้วใช่ไหมคะ

คือครูเขาสั่งงานเกี่ยวกับพุทธสาวก พุทธสาวิกา ชาวพุทธตัวอย่าง ศาสนิกชนตัวอย่างค่ะ แล้วเราหาหาซะส่วนใหญ่ไปแล้ว แต่ก็ยังมีบางส่วนที่ยังหาไม่ได้อยากจะขอร้องให้ช่วยกันหน่อยค่ะ 1. ผู้ที่ได้เรียนอักษรไทยน้อย

สงสัยครับ อ่านพุทธประวัติคร่าวๆแล้ว เลยสงสัยว่า หลังจากพระพุทธเจ้าปรินิพพานแล้วก็ยังมีพระสาวกหลายรูปที่นิพพานหลังจากพระพุทธเจ้า ผมจึงสงสัยว่ามีพระสาวกรูปใดที่นิพพานเป็นรูปสุดท้ายก่อนจะสู่ยุคปัจจุบันคร

ชุดที่ 1 รวมเพลงบทสวดมนต์ ชุมนุมเทวดา, พระคาถาพาหุง(แปล), พระคาถาชินบัญชร(แปล), บทธัมมจักกัปปวัตตนสูตร(แปล), บทยอดพระกัณฑ์ไตรปิฎก, ปางเมื่อพระองค์ปะระมะพุทธ, มงคลชีวิต 38 ประการ(แปล), พระคาถามงคลแห่ง

คิดว่าวัยรุ่นชอบอ่านหนังสือเกี่ยวกับพุทธประวัติหรืออนุประวัติของพระสาวกของพระพุทธเจ้า อยากทราบว่า โดยส่วนใหญ่วัยรุ่นจะชอบอ่านพุทธประวัติของพระสาวกไหมครับ แล้วที่คิดว่า ไม่ชอบเพราะอะไรครับ? เพราะเท่าที

สงสัยและอยากรู้มากๆว่าทำไมชาวพุทธหลายคนโดยเฉพาะในพันทิปหลายคนถึงชอบเอาความเห็นตัวเองกับครูบาอาจารย์อยู่เหนือคำพูดพระพุทธเจ้าในพระไตรปิฎกเหนือคำพระสาวกที่พระพุทธเจ้ารับรองบางคนถึงขั้นตีความเกินเลยจากคำ

พระพุทธเจ้าห้ามพระทานแมลงทอดเหมือนบางศาสนามั้ยครับ

อยากถามผู้รู้ทุกๆท่านว่าคำว่าพหูสูตและมีศิลปะในมงคลสูตรมงคล38ที่พระพุทธเจ้าตรัสไว้เท่าที่ทุกๆท่านเข้าใจและตีความนั้นหมายถึงอะไรครับหมายถึงมีความรู้มีจิตวิทยาในการทำงานหรือเปล่าครับใช้ความรู้สึกใช้ใจใน

อย่างในพุทธภูมิ สาวกพระพุทธเจ้าที่บวชเป็นพระ มีรูปใหนเขาไม่หวังดับกิเลส ไม่ปฎิบัติ ปฎิเวก เพื่อหลุดพ้น แต่เที่ยวไปบำเพ็ญสะสมบารมี ชวนคนทำบุญสุนทาน สร้างนั่นสร้างนี่ แบบนี้ถือว่าผิดหลักพระสงฆ์ไหมครั