ปริมาณน้ำตาลที่เพิ่มลงไปในน้ำผลไม้เพื่อทำไวน์มีผลต่อการสลายน้ำตาลของยีสต์ 1 กำหนดปัญหา : 2 ตั้งสมมติฐาน : 3 ตรวจสอบสมติฐาน 3.1)ออกแบบการทดลอง 3.2)ตัวแปร : ตัวแปรต้น= ตัวแปรตาม= ตัวแปรควบคุม= 4 เก

จะทำโครงงานSTEM เรื่องที่ทำคือถุงหอมสมุนไพรค่ะ ควรตั้งสมมติฐานกับตัวแปรว่ายังไงดีคะ ไม่ค่อยเข้าใจเรื่องตัวแปรเท่าไหร่

คำถามตามหัวกระทู้ครับ อาจจะถามแปลกนิดนึง แต่ก็น่าสงสัย ยกตัวอย่างตอนเกิดสึนามิ อยากรู้ว่าปลาที่อยู่ใต้น้ำนี่ถูกกระแสน้ำคลื่นซัด ส่วนใหญ่น่าจะถูกซัดขึ้นฝั่งไปพร้อมคลื่นใช่มั้ยครับ เคยอ่านประสบการณ์

สายเสริมพลัง เพราะสามารถฝึกแผ่พุ่ง กับ เปลี่ยนแปลงได้80% สายควบคุม กับ แปรสภาพได้60% สายพิเศษ0% ในขณะที่สายอื่นๆที่ใกล้สายพิเศษจะฝึกสายพิเศษได้0%ไม่ว่าจะใกล้ขนาดไหน ดังนั้นเน็นสายที่ไกลที่สุดจะฝึกได้

ผมจะปล่อยปลาช่อนตัวใหญ่แต่ปล่อยไม่เป็นเราสามารถเทลงน้ำได้เลยไหมครับผมอยากทำบุญผมสดวกเทลงไปเลย เราสามารถปล่อยลงน้ำได้เลยไหมช่วยแนะนำหน่อยครับถามว่าถ้าเทจากถุงลงน้ำเลยได้ไหม ผมกลัวมันตายขอเข้าห้องวิทยาศ

https://www.youtube.com/watch?v=fXw9m5gB2Qc

ทั้งที่สัตว์พวกนี้ดูบอบบาง ตัวเล็กโดยเฉพาะแมลงสาบ ปลาปากกลม(แลมเพรย์) ฉลามกรีนแลนด์ เต่าบางชนิด แมงกระพรุน ปลาซีลาแคนท์ สัตว์พวกนี้ กลุ่มนี้ดูสภาพไม่น่าจะรอดได้เลย บางตัวตัวเล็กนิดเดียว บอบบาง บางตัว

ปฏิเสธไม่ได้ว่าทั้งสองปัจจัยนี้เป็นตัวแปรสำคัญในการเลือกใช้ชีวิตคู่ แล้วชีวิตคู่ของคุณตัวแปรไหนสำคัญกว่ากัน